Concepto de competencias

Concepto de competencias

"una característica subyacente de un individuo, que está causalmente relacionada con un rendimiento efectivo o superior en una situación o trabajo, definido entérminos de un criterio"
"Conjuntos de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que posee una persona, que le permiten la realización exitosa de una actividad".
Una habilidad oatributo personal de la conducta de un sujeto, que puede definirse como característica de su comportamiento, y, bajo la cual, el comportamiento orientado a la tarea puede clasificarse de formalógica y fiable."
Una Competencia es lo que hace que la persona sea, valga la redundancia, "competente" para realizar un trabajo o una actividad y exitoso en la misma, lo que puedesignificar la conjunción de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas específicas. Si falla alguno de esos aspectos, y el mismo se requiere para lograr algo, ya no se es "competente".
Elconcepto de competencia ha evolucionado a lo largo de la historia de la educacióny, en la actualidad, va mucho más allá de las simples definiciones de un "saber hacer en contexto". Seexplora brevemente su evolución y se profundiza en el trabajoque con referencia en esta idea ha hecho carrera en los últimos años desde Pedagogía Conceptual. Se relaciona de este modo lacompetencia con la formación y modificación de las estructurasmentales y las formas de ver la realidad.
Es cierto que el término competencias es polémico y alude a un campo semántico brumoso. Sederiva de una tradición claramente escorada a la interpretación conductista del aprendizaje y comportamiento humanos, por lo que exigirá estar atentos y detectar los inevitables influjosmecanicistas que se infiltrarán en el desarrollo de esta propuesta a nivel nacional, regional y local.
http://www.monografias.com/trabajos23/competencia-pedagogia/competencia-pedagogia.shtml...