conducta

Comportamiento
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En psicología y biología, el comportamiento es la manera de proceder que tienen las personas u organismos, en relación con su entorno o mundo de estímulos. El comportamiento puede ser consciente o inconsciente, voluntario o involuntario, público o privado, según las circunstancias que lo afecten. La ciencia queestudia la conducta y el comportamiento animal es la etología y la ciencia que estudia la conducta desde el punto de vista de la evolución es la ecología del comportamiento.
Conducta
La conducta de un espécimen biológico que está formada por patrones de comportamiento estables, mediados por la evolución, resguardada y perpetuada por la genética. Esta conducta se manifiesta a través de suscualidades adaptativas, dentro de un contexto o una comunidad. Es un indicador observable, físico de los procesos internos del individuo.
Estímulo
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Para otros usos de este término, véanse Motivación y wiktionary:es:estímulo.
Un estímulo es una señal externa o interna capaz de provocar una reacción enuna célula u organismo.
La sensibilidad frente a un estímulo determinado se denomina tropismo en vegetales y tactismo en animales. [cita requerida]
RESPUESTA
En psicología una respuesta es el resultado que emite un organismo ante un estímulo.
Usualmente una respuesta es la réplica a una petición.



OTRO EJEMPLO:El experimento clásico de Miller (1948) donde una rata aprende a saltar de uncompartimiento blanco a uno negro, luego de recibir choques eléctricos en el blanco y a pesar de que estos se han suspendido, llevó a pensar que el compartimiento blanco le causaba “ansiedad” y que saltaba para reducirla (como reforzamiento negativo).
OTRO
Heinz Werner (1963), en primer lugar, ve al hombre como representante de una discontinuidad con el mundo animal, al suponer un cambio radicalen la naturaleza de las transacciones entre el organismo y su medio. Los seres humanos no son simplemente organismos que responden al medio.
El hombre . . . Está dirigido hacia el conocer.
ESPERO que te sirvan
hace 4 años
Notificar un abuso
Un gato lo condicionan a salivar al ver una caja de alimento para gato. En virtud de la generalización de estímulos, también saliva cuando le muestrauna caja semejante.

También puede ser cuando estamos en clases al escuchar el timbre lo primero q hacemos es guardar nuestras cosas y pararnos . el estimulo seria el timbre y respuesta aprendida guardar nuestra cosas y pararnos.
suerte :)
hace 2 años
Denunciar abuso
Condicionamiento operante
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El condicionamientooperante, también llamado condicionamiento instrumental, es una forma de aprendizaje mediante el que un sujeto tiene más probabilidades de repetir las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas y, por el contrario, menos probabilidades de repetir las que conllevan consecuencias negativas. El condicionamiento operante es un tipo de aprendizaje asociativo que tiene que ver con el desarrollode nuevas conductas en función de sus consecuencias, y no con la asociación entre estímulos y conductas como ocurre en el condicionamiento clásico.
El término “condicionamiento instrumental” fue introducido por Edward Thorndike y sugiere que la conducta sirve de "instrumento" para conseguir un fin. Sin embargo, en la actualidad se utiliza con más frecuencia el término “condicionamiento operante”,introducido por B.F. Skinner, que implica que la conducta simplemente "opera" sobre el medio pero sin hacer alusión a intenciones.
La investigación sobre el condicionamiento operante ha dado lugar a una tecnología muy minuciosa para la enseñanza, denominada modificación de conducta.


Condicionamiento clásico
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