creatividad

CREATIVIDAD: LA TECNOLOGÍA DE LA INTELIGENCIA

Las ideas surgen del conocimiento, pero el conocimiento por sí mismo no garantiza que las ideas afloren de forma útil para dar respuestas eficaces alos problemas. Podemos decir que la clave del potencial creativo está menos en la acumulación de conocimientos y más en el modo en que estos se agitan en el cerebro, poniéndose finalmente en movimientohacia un destino determinado y con una fuerza apropiada.
La creatividad supone un cambio radical en nuestras pautas de razonamiento: poner el inconsciente arriba invirtiendo el modo usual de ordenarel pensamiento. Atreverse a poner las ideas surgidas del subconsciente en el primer plano, lo cual resulta más fácil que tratar de ser creativos manteniendo el pensamiento convencional en un primerplano. Hay que provocar que lo habitual sea inhabitual y que lo inhabitual sea habitual, y eso no es una cualidad innata de solo algunas personas. La creatividad se aprende, se practica, sedesarrolla.
El seguir un modo rutinario de actuar permite sin duda ahorrar mucho tiempo y libera la mente para dedicarla a otros procesos que lo necesitan más. Sin embargo, en aquellas situaciones en las quese requiere "gestionar el cambio", todos esos mecanismos conservadores tendientes a "pensar como siempre" producen trabas mentales que bloquean el pensamiento y lo confinan en el fondo de nuestrocerebro, impidiendo que se mueva.
La creatividad y la innovación son normalmente actividades complementarias. La creatividad es producir y elaborar ideas, mientras que la innovación es la implantaciónreal y útil de las mismas. No es posible concebir la innovación sin ideas creativas, representan su punto de partida y los gestores empresariales tienen un papel fundamental en la estimulación de lacreatividad como base para la innovación y el desarrollo tecnológico.
La innovación no significa siempre grandes cambios, sino que muchas veces se expresa en términos de pequeñas variaciones que...