creatividad

Estimulacion temprana
y actividades para el desarrollo
En este capitulo presentamos actividades para ayudar a 10s niiios pequeiios a desarrollarse. Estas
actividades son muy valiosas para 10s nifios que estan retrasados fisica y mentalmente. Tambien son
utiles para 10s niiios con la mente normal per0 con deshabilidades fisicas que les dificultan el
desarrollo fisico y mental.
Describimostambien diferentes actividades para desarrollar habilidades basicas en el orden en
que 10s niiios normalmente lo hacen. Empezamos con el control de la cabeza, y pasamos a
habilidades mas avanzadas: la habilidad de alcanzar y agarrar cosas, sentarse y balancearse, gatear,
pararse, caminar y hablar. (Discutimos las actividades del cuidado personal-como comer, vestirse e ir
al baiieen otroscapitulos, mas adelante.)
En cualquier area del desarrollo, un niiio avanza
a traves de diferentes etapas. Por ejemplo, cuando
el niiio aprende a agarrar cosas, primero tiene que
usar toda la mano, per0 despues lo puede hacer
con el pulgar y un dedo.
Para decidir con cuales actividades empezar, primero vea 10s cuadros en las pags. 292 y 293 para
establecer el nivel de desarrollo de su niiio. Luegovea las paginas 302 a 316 y escoja las
actividades que le ayudaran a su nifio a seguir avanzando. Cuando pueda hacer estas
actividades, pase a las siguientes.

Un nifio avanza en muchas areas a la vez. Trate de ayudarle en varias areas. En cada area,
escoja actividades que le ayuden a hacer mejor lo que ya hace, y luego a dar el siguiente paso.
Muchas veces, una actividad que le ayuda a unniiio a desarrollarse en un area tambien le ayudara
en otras.
Por ejemplo, nosotros incluimos la actividad de este dibujo
bajo "control de la cabeza". Pero la actividad tambien ayuda
a desarrollar 10s sentidos (vista, tacto, oido), el control de las
manos, la coordinacidn entre ojos y manos, el equilibria y
la flexibilidad del cuerpo. Ademas, si usted la hace
amistosamente, felicitando alniiio, puede ayudarle a desarrollar
su confianza y su habilidad para relacionarse con los demas.
Y si se le habla al niiio al jugar, nombrando cada objeto y accion,
tambien lo preparara para aprender a hablar.
Cuando ayude a su niiio con estas actividades, recuerde que hay que avanzar poco a poco para
que el niiio desarrolle cada nueva habilidad facilmente. Felicitelo cada vez que tenga exitoo que
trate con ganas. Siga las sugerencias de las paginas 296 a 299 para ayudar al niiio a desarrollar
nuevas habilidades.

PRECAUCION: Muchas de las actividades de este capitulo son utiles para 10s niiios con paralisis
cerebral u otras deshabilidades fisicas. Pero algunas tienen que ser cambiadas o adaptadas.
Lea 10s capitulos sobre la deshabilidad de su niiio. Y sobre todo: PIENSE. FIJESECOMO
RESPONDE EL NINO. VEA QUE TANTO UNA ACTlVlDAD ESTIMULA4 ATRASA-TODO EL
DESARROLLO DEL NINO. NO SOLO SlGA INSTRUCCIONES. ADAPTE 0 INVENTE
ACTlVlDADES QUE SATISFAGAN LAS NECESIDADES DE SU NINO.

1. Actividades para ayudar al niiio a levantar y controlar la cabeza
(y usar 10s ojos y oidos)

@

Una de las primeras habilidades que desarrolla un nit70 normal es la de levantar ycontrolar la
cabeza Para poder votearse, sentarse o gatear, el nit70 primer0 necesita aprender a controlar la
cabeza. Normalmente, un nit70 recien nacido puede levantar o sostener la cabeza por un momento,
y en 10s primeros meses de vida desarrolla un buen control. Muchas veces, 10s niiios de desarrollo
lento se tardan en controlar la cabeza. Necesitamos ayudarles a controlarla mejor antes de
tratarde enseAarles a voltearse, sentarse, gatear o caminar.
Para animar al nifio a levantar la cabeza cuando esta
acostado boca abajo, llamele la atencion con objetos
de colores brillantes, que hagan sonidos curiosos o alegres

Si al nifio se le dificulta levantar la cabeza por tener
debiles 10s hombros o la espalda, pongale una cobija
doblada bajo el pecho y 10s hombros. Agachese frente
a el...