creatividad

Páginas: 16 (3939 palabras) Publicado: 26 de enero de 2015
1. Concepto de creatividad
La creatividad es la habilidad que, ante una situación concreta, permite elaborar respuestas alternativas, originales, novedosas y poco convencionales.
Cuando hablamos de creatividad, hacemos referencia, la inventiva o imaginación constructiva, la facultad de innovar y producir una transformación.
Se trata de identificar la situación, los problemas y condicionantesque la determinan, para que a través de los conocimientos y destrezas que poseemos, pongamos en práctica nuestra imaginación, dando una respuesta que no se haya tenido hasta ahora.
La creatividad se puede entender como:
Proceso: el proceso de inventar algo nuevo.
Capacidad: la destreza de idear nuevas respuestas a diferentes problemas.
Producto: de la intención de modificar la realidad paraobtener un objetivo.
1.2. Falsas creencias sobre la creatividad
Alrededor del concepto de creatividad existen diversos mitos o falsas creencias que mitifican el proceso creativo. Analicemos algunas de ellas:
No todos/as somos creativos/as
Vigotsky defendía que todas las personas poseen, al menos en potencia, la capacidad de ser creativas, y que ésta se podía desarrollar. Es decir, que no espatrimonio exclusivo de los/as grandes genios/as. Hoy en día, esta teoría está plenamente aceptada y son muchos los cursos y actividades propuestas por diversas entidades, las que tienen por finalidad el entrenamiento y desarrollo de esta habilidad.
Las personas creativas tienen una gran inteligencia
Es cierto que en el proceso creativo entran en juego ciertos procesos intelectivos, sin embargo,una persona puede tener más desarrolladas ciertas habilidades en relación a otras y esto no le impedirá ser creativa aunque puede influir sobre el campo o área en la que desarrollará su creatividad.
Quien es creativo/a es desordenado/a
Las personas creativas no es que sean desordenadas, sino que siguen un orden diferente del comúnmente establecido por las organizaciones o la sociedad.
Lacreatividad surge en la soledad
Aunque los procesos mentales que se producen en nuestra cabeza durante el proceso de creación son de carácter interno y personal, un grupo de trabajo suele hallar innovaciones más exitosas que quien trabaja individualmente.
Esto se debe a que los conocimientos del grupo siempre superan a los del individuo/a, los miembros de un equipo se complementan, las aportaciones delos demás pueden ser el principio que “ilumine” en nuestra mente la posibilidad alternativa o novedosa.
Las personas jóvenes son más creativas que las de edad avanzada
La creatividad se alimenta también de las experiencias y saberes adquiridos, ya sean conocimientos, ideas o métodos que dirigen el pensamiento hacia la creatividad. Aunque también es cierto que las experiencias y conocimientosconsolidados pueden dificultar el que especulemos sobre nuevas alternativas.
La creatividad es de quienes se arriesgan.
Si bien es cierto que para generar una novedad hay que correr el riesgo de enfrentarse a lo establecido, a lo convencional, estos riegos deben ser calculados y medidas las posibles consecuencias positivas y negativas. No tiene sentido que asumamos riesgos que no vayamos a poderafrontar.
La creatividad no se puede dirigir
Aunque no se pueda controlar completa y determinantemente qué, quién, cómo y cuándo surgirá la creatividad, si que se pueden establecer una serie de factores que favorezcan su aparición.
Existen buenas y malas ideas
Las ideas son simplemente ideas, ni buenas ni malas, solo ideas. Unas serán más aplicables a determinadas circunstancia que otras,unas generarán un producto u otro.
1.3. Características que definen a las personas creativas
Existen múltiples prejuicios acerca de los/as genios/as creativos/as. Asiduamente se suele relacionar con sujetos introvertidos con un alto coeficiente intelectual, que manifiestan cierto grado de locura, padeciendo con excesiva frecuencia neurosis y adicciones a drogas, y/o alcohol y diversas formas de...
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