Cuadro comparativo de las teorías de la traducción

CUADRO COMPARATIVO DE LAS TEORÍAS DE LA TRADUCCIÓN

Teoría de la equivalencia
Escuela de la Manipulación
Modelo lingüístico y psicolingüístico
Modelo sociológico y psicolingüístico
Ubicaciónespacio- temporal


1985
Estados Unidos - 1991
Estados Unidos - 1995
Orientación teórica y filosófica


Su enfoque, básicamente, es descriptivo y funcional, y se centra en las normasrelacionadas con la producción y recepción de traducciones, así como la repercusión de éstas últimas en la cultura de llegada.

Un proceso de traducción que acude a la psicología y la psicolingüística,cuyo producto es vinculado a los avances en lingüística y el análisis del discurso.

Modelo que aborda el análisis de la traducción escrita desde una doble perspectiva: como actividad comunicativay social (externa) y como actividad cognitiva (interna).
Se vincula la teoría y la didáctica de la traducción.
Exponentes

Theo Hermans
Lefevere
Daniel Bell
Donald C. Kiraly
DetractoresModelo interpretativo de ESIT (Seleskovitch, Lederer, Delisle)
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Paradigmas teóricos




Teoría polisistémica, acuñada en Israel por Itamar Even-Zohar y continuada por GideonToury. Sus autores entienden por polisistema un conglomerado de sistemas diferenciado y dinámico, caracterizado por oposiciones internas y continuos cambios.
Descripción de los conocimientos yhabilidades específicos del traductor y transformación de esa descripción general en un modelo del proceso traductor. Además de establecer vínculos entre la teoría de la traducción y la lingüística,recogiendo aportaciones de la ciencia cognitiva, la inteligencia artificial y la lingüística textual.
El autor propone un doble modelo del proceso traductor: un modelo social, basado en las teorías deFirth, y un modelo cognitivo, basado en la psicolingüística.

Aportes prácticos: técnicas, estrategias, problemas


Se aborda el fenómeno de la traducción y el producto resultante desde una nueva...