Deficit de atencion e hiperactividad
Investigacion sobre el Trastorno por Deficit de Atencion e Hiperactividad
Capìtulo Nº 1:
1-Presentaciòn del Trastorno por Déficit de Atenciòne
Hiperactividad segùn distintos autores……………………………………………….12.
1.1 DSM IV (1995)
1.2. Scandar, Ruben.O.
1.3 Armstrong, Thomas.
1.4. Janin, Beatriz.
1.5. Berkley, R.1.6. Pujol, B. Mena
1.7 Fco. Javier Beltrán Guzmán. Instituto de
Investigaciones Psicológicas-Facultad de
Psicología, Universidad Veracruzana.
Capìtulo Nº 2:
2- Triadadiagnóstica…………………………………....................................................17.
2.1 Déficit atencional o inatención.
2.2 Hiperactividad/ Hipoactividad.
2.3 Impulsividad.
3-Indicadores…………………………………………………………………………..19.
3.1 Indicadores de Inatención.
3.2 Indicadores de Hiperactividad.
3.3 Indicadores de Hipoactividad.
3.4 Indicadores deImpulsividad.
Capìtulo Nº 3.
4- Las bases del diagnòstico…………………………………………………………….22.
4.1 La metodología del DSM-IV
4.2 Requisitos mínimos para diagnosticar:
4.2.1-Los sìntomas debenhaberse instalado antes de los 7 (siete) años.
4.2.2-Los sìntomas deben haber estado presentes
ininterrumpidamente al menos durante los últimos 6 (seis) meses
4.2.3-Los sìntomasdeben manifestarse en màs de dos ámbitos.
4.2.4-Debe existir clara evidencia clínica que los sìntomas
provoquen angustia significativa y/o perjuicio sobre la vida social,académica, laboral, etc.
4.2.5-No debe existir alguna condición médica general que pueda
explicitar los sìntomas.
“… las ciencias procuran elegir y estudiar un objeto deestudio para conocer; en la lógica clásica, la diferencia es utilizada como forma de llegar a un conocimiento de la verdad; esto no es posible con sujetos humanos pues en el estudio con ellos, lo que...
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