deporte formativo 2

Deporte formativo
Juegos tradicionales







Julián López Ospina - 97070806049
Alex Sebastián Rodríguez – 98051754166
Mateo Restrepo - 98061059709






Trabajo escrito, actividad académica del área de deporte formativo
Docente Eliana María





Programa de Ingeniería Civil
Facultad de Ingeniería
Universidad del Quindío
Armenia, 25 de noviembre de 2015




CONTENIDO
CONTENIDO 2
1.INTRODUCCION 3
2. OBJETIVOS 4
3. DESARROLLO 5
3.1. Juegos populares infantiles 6
3.2. Juegos con objetos 6
3.3. Juegos con partes del cuerpo 6
3.4. Juegos de persecución 7
3.5. Juegos tradicionales de adultos 7
4. CONCLUSIONES 8























1. INTRODUCCION

Son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propiocuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos.2. OBJETIVOS

El principal objetivo de estos juegos es generar en el sujeto la seguridad y la capacidad de entablar una comunicación o amistad con otras, ya que para desempeñar este tipo de actividades tiene que ser desempeñadas por dos o más personas. También se puede tener la cultura y responsabilidad de los niños, ya que en muchas ocasiones no están bajo la supervisión deun adulto, por lo cual ellos deben velar por jugar y actuar de una forma adecuada sin ir hacerse daño, ni hacerle daño a los demás.
























3. DESARROLLO
Los juegos populares o tradicionales son parte de la cultura de todos los pueblos, en algunos casos reflejan las necesidades, las vivencias e incluso ayudan a educar a las nuevas generaciones. Actualmente muchos de estos juegosse están perdiendo por las opciones comerciales que aparecen día con día.
Juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena, piedrecitas, ciertos huesos como lastabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre objetos caseros(cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales, instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller, especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples (muñecos, cometas, peonzas, pelotas, canicas, dados, etc.), especialmente cuando se autoconstruyen por el niño (caballitos con elpalo de una escoba, aviones o barcos de papel, disfraces rudimentarios, herramientas o armas simuladas); e incluso los juegos de mesa (de sociedad o de tablero) anteriores a la revolución informática (tres en raya, parchís, juego de la oca, barquitos etc.) y algunos juegos de cartas.
Su objetivo puede ser variable y pueden ser tanto individuales como colectivos; aunque lo más habitual es que setrate de juegos basados en la interacción entre dos o más jugadores, muy a menudo reproduciendo roles con mayor o menor grado de fantasía. Generalmente tienen reglas sencillas. Las relaciones sociales establecidas por los niños en los juegos, especialmente cuando se realizan en la calle y sin control directo de los adultos, reproducen una verdadera cultura propia que se denomina cultura infantilcallejera.
Los juegos que implican actividad física casi siempre son ejecutados al aire libre, implican alguna forma de expresión corporal y tienden a servirse de habilidades motrices básicas como saltar, correr o caminar, entre otros. Por su relación con la denominada fase de la expresividad motriz de la psicomotricidad son también llamados juegos motrices. Se realizan desde muy temprana edad,...