Diagnostico áulico



Diagnostico áulico
Sala 5 “B”
Turno tarde
Año 2016
Docente: Natalia Gianni
La sala 5 “B” turno tarde se compone de 28 alumnos, de las cuales 13 son nenas y 15 son varones.
Del los mismos la mayorparte tuvieron experiencia previa en el jardín. Muchos de ellos se adaptaron al jardín y a la nueva docente sin inconvenientes y en solo una niña le llevo más tiempo desprenderse de su mama, semanifestaba con llanto, debido a que era su primer experiencia en jardín, poco a poco fue logrando superar estas emociones con ayuda de los familiares y docentes adaptándose al jardín y a sus compañeros.La mayoría de los alumnos expresan sus necesidades y deseos a través de las palabras con un vocabulario acorde a su edad, muy pocos presentan dificultad de producir fonemas correctamente, no sepresentan por el momento problemas de coordinación motriz, visión y audición en el grupo de niños.
En cuanto a la asistencia al comedor la gran parte de alumnos n asiste, solo un mínimo.
Con respecto a laconstitución familiar la mayoría de los alumnos son familia tipo, un porcentaje menor de hijos únicos, padres desconocidos y familias ensambladas.



La mayoría de los alumnos viven a mayor distanciadel jardín, los demás viven a pocas cuadras del mismo.
En general los niños son oriundos de nuestra localidad y un grado menor ha llegado a vivir en menos de dos años.
A lo que respecta a lasactividades extra escolares participan de actividades deportivas como: básquet, futbol, les agrada andar en bicicleta, jugar con muñecas,
construcciones, utilizar computadoras para mirar videos, películas, lamayoría juega con hermanos, primos, vecinos y muy poco solos, miran televisión, sobre todo dibujitos animados y programas educativos como Zamba, a muchos niños les encanta libros de cuentos y que lelean. La totalidad de alumnos no pasan gran parte del día con otras personas.
En relación a las actividades que realizan los papas con sus hijos en el tiempo libre: los llevan al parque a andar en...