Derecho civil

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AUTOEVALUACIÓN
 
 TEMA I
 
INSTRUCCIONES: Conteste las siguientes preguntas.
 
1.-¿Qué se entiende por Familia?
 
R.- Se entiende por familia la agrupación o conjunto de individuos  que la integran que tiene como misión la de asegurar la reproducción e integración de la humanidad a través de las generaciones y de los siglos.  etc.
 
2.-¿Qué es el Derecho de Familia?
 R.- según juliobonecase el derecho de familia es el conjunto de reglas  de derechos, de orden personal y patrimonial, cuyo objeto exclusivo, principal, accesorio o indirecto es presidir la organización, vida y disolución de la familia
 
3. ¿Qué son los esponsales?
 
R.- los esponsales son promesas de matrimonio que se hace por escrito  por el (novio)y es aceptada, (novia )constituye los esponsales ( el art.139 d.c.c)
 
4-¿Cuál es la importancia del matrimonio?
R.- la importancia es la legalidad de la unión  del hombre y la mujer para ser reconocidos por la sociedad y las instituciones reglamentarias para el reconocimiento de los hijos  ante la misma creando asi un estado de derecho y no un estado de hecho como en el concubinato
 
5. ¿Cuál es son los elementos esenciales del matrimonio?
 
R.-los elementos esenciales del matrimonio o actos jurídicos;  a).- la manifestación de la voluntad, y b).- la existencia de un objeto física y jurídicamente posible
6.-¿Cuál es son los elementos de validez del matrimonio?
 
R.- los elementos de validez del matrimonio son: 1.- capacidad; 2.- ausencia de vicios en la voluntad; 3.- licitud en el objeto, fin o condición del acto y; 4.- firma, cuando laley la requiera.
 
7. ¿Qué es concubinato? ¿Qué efectos produce?
 
R.-es un hecho ajuridico, como podría serlo la amistad o los onvencionalismos sociales (reglas de educación, de cortesía, de urbanidad, de moda, etc.
 
8.-¿Qué es el parentesco? ¿Cuántas clases hay? ¿Cuáles son sus efectos y que son
R.- el parentesco es un estado jurídico por cuanto que es una situación permanente que seestablece entre dos o más personas por virtud de la consanguinidad, del matrimonio o de la adopción, para originar de manera constante un conjunto de consecuencias de derecho
 
R.- hay tres clases(por consanguinidad, por afinidad o por adopción)
 
R.- sus efectos son derechos y obligaciones (un  conjunto de consecuencias de derecho) como son hijos abuelos , bisabuelos etc.
 
 
9.-las líneas ygrados de parentesco? Fundaméntelo.
R.-las líneas de parentesco son dos:_ parientes el líneas recta y en línea colateral y en el código civil de 1884 se reconocida el parentesco colateral hasta el octavo grado y en el código vigente hasta el cuarto grado para los efectos hereditarios
 
R.- se fundamenta  en el art.298. que dice la línea recta es ascendente  o descente: ascende te es la queliga a n persona con su progenitor o tronco de que procede (descendente).-es la que liga  al progenitor con los que de el procedan ; dice el el art.299 d.c.c. en la línea recta los grados  se cuentan  por el numero de generaciones, o por el de las personas, excluyendo al progenitor , los hijos se cuentan con relación a los padres en primer grado, pues solo hay una generación entre ellos,
 
R.- enel ar.300 en la línea transversal  los grados se cuentan por el numero de generaciones, subiendo por una de las líneas y descendiendo por la otra, o por el número de personas que hay de uno a otro de los extremos que se consideran , excluyendo la del progenitor o tronco común.  
 
10.-¿Cuántas clases de sucesiones hay? Y menciónelas
 
R.- hay tres clases de sucesiones y son:  1.- sucesióntestamentaria 2.- sucesión legitima y 3.- disposiciones comunes a las sucesiones testamentaria y legitima
 
11. ¿Quienes tienen la capacidad para testar?
R.-  se fija como regla general la capacidad que comúnmente tiene toda persona para disponer de sus bienes por testamento
 
 
 
 
 
AUTOEVALUACIÓN
 
TEMA II
 
INSTRUCCIONES: Conteste las siguientes preguntas.
 
1. ¿Cuál es el...
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