Desarrollo fisico y psicomotor

DESARROLLO FISICO Y PSICOMOTOR EN EDAD PREESCOLAR.
“Lo que aprendí sobre el desarrollo físico y psicomotor de los niños en edad preescolar”
El nivel preescolar es un nivel muy interesante; ya quees el primer contacto que tienen los niños con la escuela, profesores y aun compañeros, aunque a veces se torna un poco difícil por la corta edad de los alumnos, requieren más atención, cuidado,creatividad y paciencia.
Es muy importante que la educadora preste total atención a cada uno de los niños, que observe de manera muy precisa las capacidades que cada uno posee, así como las dificultadesque tiene cada uno de ellos, para así dar solución a su respectivo problema, aplicando las actividades más adecuadas, enfocándonos ahora en las habilidades motoras, así como poniendo total atención enreconocer si conocen su cuerpo, etc.
Para poder comenzar a entender de lleno todo el proceso por el cual se ven involucrados los niños desde su nacimiento, hasta la edad preescolar, que es entre losdos y cinco años de edad, es necesario tener un conocimiento previo acerca del órgano que es el encargado de regular toda tarea cognitiva en el cuerpo de los pequeños: EL CEREBRO.
El sistema nerviosocentral es el principal órgano que rige a todo el cuerpo, por que es el más importante en ejecución.
LOS ÓRGANOS QUE LO INTEGRAN SON:
* Cerebelo, medula espinal, neuronas y nervios.
La funciónque cumplen en el desarrollo del individuo son:
* Recopilar información que viene del exterior, interpretarla y así reproducirla.
Con alimentación, ejercicios, buena salud y utilizando lossentidos es como se estimula el desarrollo nervioso central.
Desde el momento del nacimiento, los niños empiezan a aprender como interactuar con su entorno.
Esa interacción es tanto perceptiva como motora,por que dependiendo de lo que el niño percibe de su entorno es como el niño reacciona, a partir de las necesidades que se le presenten.
Es importante que nos familiaricemos con las habilidades...