Desarrollo

El concepto de "desarrollo social humano" se ha ido perfilando y precisando por contraste con el de "crecimiento". Ambos conceptos se relacionan con los procesos económicos y sociales y amboscontienen la idea de superación de estadios inferiores de organización económica y de aumento de la capacidad o la potencia económica de la sociedad. Solo que "En contraposición al carácter netamentecuantitativo del crecimiento, el desarrollo es definido como un proceso que involucra aspectos cualitativos de la condición humana en un país, región o continente" (PNUD, 1997, p. 1).

Pero la diferenciaentre estos dos conceptos no entraña una oposición metafísica entre los aspectos "cuantitativo" y "cualitativo" del progreso social, porque está claro que sin crecimiento económico no puede haberdesarrollo. Si la sociedad no alcanza niveles aceptables de crecimiento económico no puede haber verdadero desarrollo. Un ser humano viviendo en la pobreza, sin un techo, sin la garantía de su salud y desu educación, no puede ser un ser humano desarrollado. El crecimiento, entendido como el aumento de la producción de bienes y servicios para el consumo y el disfrute de todos es una condicióninsoslayable del desarrollo humano. Pero el proyecto social no puede reducirse al crecimiento por que puede haber crecimiento sin desarrollo o, al menos, sin "desarrollo humano". No faltan los ejemplos desociedades "muy crecidas", donde puede decirse que reina la abundancia, en las que, sin embargo, la calidad de la vida y el nivel y tipo de "desarrollo" de las personas se alejan significativamente de loque pudiera llamarse "humano". Por eso, en el conjunto del proyecto social, "crecimiento" y "desarrollo" son dos conceptos que se relacionan dialécticamente: hay que crecer para llegar al desarrollopero este supone algo más, este supone un salto cualitativo sobre la base de la acumulación cuantitativa de la riqueza alcanzada mediante el crecimiento.

Este "algo más", este "salto cualitativo"...