Diagnostico del trabajo docente.

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  • Publicado : 16 de noviembre de 2011
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ACTIVIDAD FINAL.
HACER UN ESCRITO, DANDO SU PROPIO DIAGNOSTICO DEL TRABAJO DOCENTE.

1) DESARROLLO CURRICULAR.
1.- ¿El Curriculum que se presenta para la educación indígena es congruente conlos intereses, necesidades y vivencias de los niños de su comunidad?
Si, ya que en esta época, existe un currículo apropiado y adecuado para trabajar con niños indígenas, de acuerdo a las condicionesde vida de los niños indígenas, hacen el currículo adecuado y apropiado, para trabajar en una zona rural.
2. ¿Los contenidos y métodos son acordes con las características socio-culturales y con lasnecesidades de su comunidad?
No siempre, pero uno como Profesora debe buscar opciones acordes, debe acoplarse al lugar donde trabaja y así trabajar equitativamente con lo sociocultural y saber cualesson las necesidades principales de la comunidad indígena.
2) ATENCION A LA DEMANDA.
1.- ¿Cómo influye la distribución y tipo de servicios educativos (escuelas de organización completa o unitarias,números de profesores, instalaciones) en la educación dentro de su comunidad?
Mi centro de labor, es una escuela de Organización Completa, cuenta con 7 Profesores, incluyendo al Director. Alrespecto puedo decir, que una escuela de organización completa, casi siempre esta mejor organizada que una Unitaria, esto por que cuenta con mas Profesores, Alumnado, Servicios, entre otras cosas. Losservicios son mejores, ya que ven la cantidad de alumnos que tiene la escuela, en este momento, contamos con todos los recursos, tenemos canchas, aulas suficientes, mesa bancos, baños, etc.
2.- ¿Losniños de su comunidad presentan problemas de desnutrición y subalimentación?
Si hay desnutrición, ya que las familias, cuentan con más de 3 hijos. Y económicamente no pueden comprar la comida suficientepara poder alimentar a todos los miembros de la familia, ya que existe una tasa de desempleo elevado.
3. ¿Cómo influye la desnutrición en su rendimiento escolar y en su interés por la escuela?...
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