Diplomado

Páginas: 5 (1189 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2010
OCDE: error, tolerar malos maestros
A 4 meses de que la OCDE haga públicas las recomendaciones para que México pueda entregar estímulos a maestros y establecer sanciones a los que reprueben, el secretario se dijo dispuesto a emprender la discusión para llegar a un acuerdo |
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Nurit Martínez Carballo
El Universal
Miércoles 02 de diciembre de2009
nurit.martinez@eluniversal.com.mx El secretario general adjunto de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), Aart de Geus, dijo que es “perverso” que maestros de México que constantemente reprueban en sus evaluaciones sigan en las escuelas enseñando. En respuesta, el Secretario de Educación, Alonso Lujambio, dijo que los sistemas educativo y laboral “no permiten,en este momento" establecer sanciones de ese tipo a los afiliados del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). A 4 meses de que la OCDE haga públicas las recomendaciones para que México pueda entregar estímulos a maestros y establecer sanciones a los que reprueben, el secretario se dijo dispuesto a emprender la discusión para llegar a un acuerdo. Sin hacer referencia directa alas críticas que se han vertido sobre el magisterio por los resultados de las pruebas de asignación de plazas, en los que más del 70% de obtuvo resultados "insuficientes", el funcionario insistió: "todo juicio sumario es injusto". Durante el taller “Hacia un sistema de evaluación docente en México: prácticas internacionales, criterios y mecanismos”, académicos, autoridades educativas y examinadoresde la OCDE presentaron estudios comparativos sobre la evaluación a docentes en todo el mundo. Michael Davidson, analista de la División de Indicadores de la OCDE dijo que de 70 a 75% de los maestros que fallan en las evaluaciones "son tolerados en las escuelas y eso no es correcto". Agregó que después de 15 años y la inversión destinada, el programa "debería haber producido, por lo menos, unafuerza docente más selecta". Cuestionó que en este programa los maestros nunca desciendan de categoría.   |

Tags: Elba Esther Gordillo, OCDE, SNTE
OCDE insta al SNTE a no vetar reformas educativas
Publicado el 15 Enero 2010 by Adriana
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) lanzó un llamado a los maestros y a sus representantes, como el Sindicato Nacional deTrabajadores de la Educación (SNTE), que encabeza Elba Esther Gordillo Morales, para dejar de “ejercer el veto sobre las reformas educativas mandadas por procesos políticos democráticos” y encontrar por la vía del diálogo y la consulta constante “cambios sustanciales” en la educación.
Al presentar el primero de dos estudios para establecer criterios de contratación, permanencia y despido de losprofesores de educación básica, la OCDE enunció las sugerencias generales para mejorar el ingreso y desempeño de los docentes en 25 naciones.
En el estudio “Los docentes son importantes. Atraer, formar y conservar a los docentes eficientes”, el organismo internacional dice que hay que “sacar a los maestros ineficientes del sistema escolar o moverlos a funciones no relacionadas con la enseñanza”, a tareasadministrativas o de asesoría, como una medida para mejorar la calidad de la enseñanza en países como México.
La investigación dice que “aunque es probable que el número de estos docentes sea pequeño, a menudo el problema no se aborda, lo que provoca dificultades”.
Éxito distante
Sin proporcionar las cifras de los maestros calificados como “ineficientes” en cada una de las naciones, el...
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