docente

2 de abril -Día del Veterano y los Caídos
En la Guerra de Malvinas

SECUENCIA DIDÁCTICA Nª2

Área:
Ambiente Natural Y Social.

Contenido:
Inicio en el conocimiento y lavaloración de los acontecimientos
Observación sistemática de imágenes

Propósito:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan suconocimiento.

Recursos:
Imágenes, afiches, hojas, lápices, etc.

Actividad nª1: territorio (islas Malvinas)

conversare con los niño acerca del territorio, ¿donde están ubicada lasislas?, ¿alguien sabe que es una isla?, ¿pertenecen a nuestro país? Observaremos el mapa de las islas y luego los ubicares en el mapa de Argentina.
Registraremos lo realizado.Actividad nª2: personajes históricos

Conversaremos sobre los soldados ¿Quiénes eran y como es que fueron a la guerra?, ¿Qué es una guerra?, ¿Cómo fue esa guerra?, ¿Cómo era ese lugar?Registro: los niños podrán dictar a la docente la información

Actividad nª3:lectura de imágenes

Se formaran pequeños grupos y se le presentara imágenes para que las observenmediante la intervención de la docente para que puedan profundizar la mirada. Observaran fotos de soldados en el tiempo de la guerra de Malvinas, y otros sobre las banderas, por ejemplomástiles en la isla con la bandera Argentina y otro con la bandera Británica.
Intervenciones posibles: postura de los soldados, posición corporal, gestos, expresiones de sus rostro,posible edad, la vestimenta, en cuanto a las banderas donde se encuentran isadas, planteando el sentido de su presencia como elemento de identidad.
Registro y puesta en común:
Reuniré algrupo y realizare una puesta en común, recuperando algunas intervenciones de los niños en el m omento de la observación.

Actividad nª4:
- Producción grafica de lo trabajado