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Contenidos Validación de Estudios en el Extranjero
Primer Nivel Educación Básica de Adultos


LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIÓN

|CONTENIDOS |APRENDIZAJES ESPERADOS |
|Lectura comprensiva, guiada e independiente, de textos literarios breves y |Lee textosno literarios breves y de mediana complejidad. |
|de mediana complejidad, tales como cuentos, leyendas y poemas. | |
|Lectura comprensiva, guiada e independiente, de textos no literarios breves|Reconoce múltiples propósitos de la lectura.|
|y de mediana complejidad, tales como: cartas, recetas de cocina, textos |Aplica diversas estrategias para la comprensión de textos no literarios leídos. |
|informativos, instrucciones. | |
|Captación de ideas importantes,sentimientos y emociones en textos |Identifica ideas importantes, sentimientos y emociones en textos literarios escuchados. |
|literarios escuchados. | |
|Composición o producción de textos escritos, en forma espontánea o guiada, |Producetextos escritos con propósitos y temas definidos. |
|con propósitos claros, con una escritura progresivamente más correcta. | |
|Reconocimiento y utilización de: sinónimos, antónimos y familias de |Utiliza un vocabulario amplio y variado, incluyendo sinónimos yantónimos. |
|palabras. | |
|Manejo de la concordancia en los textos que producen, entre: Sustantivos |Produce textos escritos claros y coherentes con diversos propósitos. |
|con artículos y adjetivos;Pronombres con los nombres que remplazan; | |
|Verbos con su sujeto. | |
|Dominio de la ortografía literal, acentual y puntual que permita la clara |Revisa yreescribe los textos que produce, mejorando el orden y la claridad de las ideas|
|legibilidad de los textos que produce, para ser leídos por otros. |y los aspectos ortográficos y de presentación. |

EDUCACIÓN MATEMÁTICA

|CONTENIDOS |APRENDIZAJES ESPERADOS|
|Lectura, escritura y orden de los números naturales. El |Escribe números en cifras y en palabras y efectúa comparaciones entre ellos. |
|sistema de numeración: valor posicional y carácter decimal. |Determina la descomposición aditiva de un número basada en el valor posicional de cada uno de los |
||dígitos que lo forman. |
|Relación entre el sistema de numeración decimal y el sistema |Reconoce relaciones entre el sistema de numeración decimal y el sistema monetario nacional. |
|monetario. |...
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