Educación

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|DESERCIÓN ESCOLAR |
|NTRODUCCIÓN|
|La Deserción Escolar, siempre ha sido para mí algo que ha llamado mi atención y preocupación; de que ¿por qué los alumnos abandonan la escuela?, ¿qué |
|motivos tienen para ello?, ¿acaso sus planteles escolares no los satisface o no llenan sus expectativas?, o ¿no tienen medios económicos para |
|estudiar?, ¿acasotienen que trabajar para sobrevivir?, ¿Qué hace el gobierno y las escuelas por ellos? |
|Estos jóvenes necesitan sentirse tomados en cuenta, que se les valore su aporte. Por ello se deben dirigir acciones que provoquen en ellos la |
|participación en el proceso educativo y motivarlo para que supere los inconvenientes surgidos en susestudios. |
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|DESARROLLO |
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|La deserción estudiantil plantea al sistema educativo la necesidad de buscar alternativas que permitan disminuirla y dar respuesta a las necesidades |
|económicas, sociales, afectivas y psicológicas de los estudiantes. Para el logro de estos objetivos es indispensable que elesfuerzo institucional |
|organizado de manera sistemática, se una a la puesta en práctica de acciones educativas e innovadoras dirigidas a satisfacer las necesidades básicas que|
|favorezcan la construcción de aprendizaje significativos que amplíen las oportunidades para que los estudiantes se desenvuelvan en la sociedad. |
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|La transformación en las instituciones educativas debe tener dos metas. Aumentar la capacidad de la organización para adaptarse a los cambios del|
|entorno y cambiar las conductas de las personas y grupos de la institución. Es necesario que la educación deba llevar intrínsecamente al cambio de las |
|personas, de sus actitudes, de sus habilidades y conducta, por lo que el papel del educador en esta innovación debe ser protagónico, para desempeñar, |
|con una visión crítica la misión que se le ha encomendado.|
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|La población desertora experimenta la exclusión social, porque la educación es transmisora de los valores socialmente aceptados. Los cambios que sufren |
|losadolescentes pueden ir desde los propios de su crecimiento y adaptación al medio, hasta aquellos que pueden modificar negativamente el destino de su|
|vida, como son la delincuencia, las drogas, la prostitución, entre otros. Estos factores pueden provocar en él o la joven inestabilidad y rechazo hacia |
|sus estudios, dejando de lado las experiencias de compartir su vida, con los nuevos amigos,...
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