Educación

| |SECUENCIA DIDÁCTICA |
| |(Duración: 6Horas/Teórico-práctico) |
| |SECUENCIA No I|
|Asignatura: Deporte y cultura. |Tema Integrador: VIDA SALUDABLE |
|Competencias genéricas |7.Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida. |
| |8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.|
|Propósito |PROPOSITO: DIFERENCIAR LA FUNCION DEL APARATO RESPIRATORIO, MUSCULAR, CARDIACO y CIRCULATORIO.. |
||CONCEPTUAL: COMPRENDER LAS FORMAS DEL CALENTAMIENTO, TIPOS NUTRICION E HIDRATACION, METODOS DE |
| |RECUPERACION Y PREVENCION DE LAS LESIONES.|
| |PROCEDIMENTAL: ESTABLECER LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE EL CALENTAMIENTO Y LA PREVENCION DE LAS || |LESSIONES ANTES, DURANTE Y DESPUES DE LA COMPETENCIA. |
| |ACTITUDINAL: RESPETARSEASI MISMO, A SUS COMPAÑEROS Y A LOS CONTRARIOS ASI COMO AL MEDIO AMBIENTE Y A|
| |SU ENTORNO.|
|Concepto Fundamental: SER VIVO |
|Concepto Subsidiario: ORGANIZACIÓN...