Educacion fisica

Páginas: 4 (969 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2010
COMUNICADO DE PRENSA
AGUASCALIENTES, AGS. 8 DE DICIEMBRE DE 2004 NÚMERO 173/2004 PAGINA 1/2

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA GEOGRAFIA E INFORMATICA

LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN MÉXICO YSUS CARACTERÍSTICAS
• En el marco de los festejos del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, la Oficina de Representación para la Promoción e Integración Social de las Personas conDiscapacidad de la Presidencia de la República y el INEGI, dan a conocer información relevante sobre este grupo de población. En el 2000, se registraron un millón 795 mil personas con discapacidad, 1.8% dela población total. La proporción de hombres con discapacidad (52.6%) es mayor que la de mujeres (47.4%).



En el marco de los festejos del Día Internacional de las Personas con Discapacidad,el INEGI y la Oficina de Representación para la Promoción e Integración Social de las Personas con Discapacidad de la Presidencia de la República, dan a conocer las publicaciones “Las personas condiscapacidad en México: una visión censal”, y la serie “Características de las personas con discapacidad”. Las publicaciones señaladas, presentan una visión general de la población con discapacidad, lacual es tema de especial interés en los ámbitos nacional e internacional. La información, basada en el XII Censo General de Población y Vivienda 2000, incluye aspectos conceptuales, antecedentes de lacobertura del tema, estimaciones mundiales y, las ventajas y limitaciones en la captación del tema en censos, encuestas y registros administrativos; asimismo, se analizan las característicassociodemográficas de la población según su condición de discapacidad y tipo de discapacidad en el país y por entidad federativa. Los datos contenidos en las publicaciones están dirigidos a los planificadores ydiseñadores de políticas públicas, a responsables de la ejecución de programas de desarrollo social, tomadores de decisiones, académicos, organismos no gubernamentales y la población en general, con...
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