Educacion y postmodernidad

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EDUCACION Y POSTMODERNIDAD; ESCENARIOS PARA LA RESIGNIFICACION DE LAS HUMANIDADES EN LA EDUCACION SUPERIOR
Opiniones personales
Crisis ética actual
* Es increíble como en laactualidad a pesar de tanto desarrollo económico, social y tecnológico en el mundo, aun hayan grandes porcentajes de personas que viven en condiciones precarias y denigrantes; es preocupante la manera comoel objetivo de la educación actual se ha ido desviando hacia intereses personales que casi siempre conllevan a actividades ilícitas con el fin de enriquecerse a toda costa sin pensar en el daño que sele pueda causar a nuestros semejantes.

* La desigualdad social en muchos países según estadísticas es la principal causante de la crisis económica que viven sus habitantes en los que se marcauna gran diferencia entre pobres y ricos ya que el que tiene quiere tener más, empobreciendo al que menos tiene.

* La educación debería enfocarse no solo al factor productivo y económico, sinotambién en el enriquecimiento cultural, social y religioso, buscando alcanzar un equilibrio económico entre las clases sociales, aprovechando para esto el conocimiento que se va adquiriendo mediante laeducación.

Encuadre histórico de las humanidades

* En la época antigua la educación se enfocaba en el crecimiento intelectual, moral y religioso dando relevancia a los valores éticos y moralesque conforman al ser humano, considerando a la persona sabia en el momento en que alcanzara un nivel elevado de conocimiento de su cuerpo y su espiritualidad.

* En la modernidad con el avancede la tecnología se fue desviando el objetivo real de la educación el cual se fundamenta en una productividad desmedida impulsada por la oferta y la demanda en la que es más importante el que másproduzca y el que más venda.

La crisis del humanismo en el contexto de la educación superior

* Se dio paso a un nuevo método de educación basada en el aprendizaje de ideas memorizadas y...
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