Educacion

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS MEDIOS EDUCATIVOS

OBJETIVO: Conocer las ventajas y desventajas del material impreso en el proceso de E-A.

ANTECEDENTES
MARTINEZ (1996) expone: “A partir de los años 90,  la sociedad  ha  tenido grandes  cambios  en la manera de  aprender y de  relacionarse  con  otras personas,  esta  sociedad  se ha  convertido en  la  sociedad de la información,  que esimpulsada por un avance científico y sustentada por el uso generalizado de las potentes y versátiles tecnologías de la información y la comunicación  (TIC), lo cual  tajo consigo  cambios que alcanzantodos los ámbitos de la actividad humana.”

CANTON (2000) dice: “Los materiales educativos posibilitan que los estudiantes imaginen otras formas y modelos a partir de lo observado. Hacen posibleque nos traslademos en el tiempo y en el espacio para imaginar costumbres o formas de vida, favoreciendo así la ubicación y comprensión de categorías tan complejas como la espacio-temporal. Lasimágines, maquetas, o los materiales manipulativos nos permiten determinar rasgos comunes en los objetos, procesos o fenómenos, favoreciendo así la capacidad de abstracción. El uso de materiales educativosimplica disposición para trabajar en forma activa, manipulando cosas y, fundamentalmente, activando nuestras potencialidades cognitivas. Trabajo activo implica desplegar al máximo nuestrascapacidades. Hacer uso de materiales educativos requiere romper con el aislamiento, para acostumbrarnos a trabajar con los demás y aprender en forma cooperativa. El trabajo con materiales manipulativos nospermite valorar las potencialidades de los demás”.
OSSANNA (1995) defiende: “los materiales educativos son objetos-materiales o no- y las representaciones de los mismos que constituyen un medio através del cual los objetivos del proceso de enseñanza-aprendizaje se alcanzan de manera mas eficaz, desde el punto de vista del conocimiento como de las habilidades o de las actitudes que se quieren...