EDUCACION

Páginas: 3 (546 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2013
DESARROLLO TALLER.

1. ¿QUE ES PEDAGOGÍA?
La pedagogía es la ciencia en conjunto que impacta a la Educación en todos los ámbitos de ésta, como fenómeno socio-cultura, formación específica delhumano.
http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/arte_y_pedagogia.pdf
2. ¿CUAL ES EL CAMPO PROPIO DE LA PEDAGOGÍA?
El objeto principal es el aspecto de ajuste a un sistema de la actividaddel sujeto. Como toda acción o actividad humana tiene PRINCIPIOS Y MÉTODOS, o sea describe conductas específicas socialmente construidas, principalmente en las escuelas o instituciones formadas. Sinembargo la pedagogía también está presenta con su propia historia y su propia cultura, o sea la de las propias maneras de pensar y modelos autónomos.
La pedagogía contribuye a la profesionalización deOFICIOS DEL PROFESOR.
http://www.utp.edu.co/~chumanas/revistas/revistas/rev26/gomez.htm
3. ¿CUALES SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE HACEN A LA PEDAGOGÍA UNA CIENCIA?
La pedagogía es una ciencia ya queésta expuesta a cambios, estudios e investigaciones y por ende a transformaciones.
http://pedagogacientfica.blogspot.com/
4. ¿PEDAGOGÍA O CIENCIA DE LA EDUCACIÓN?
Existe una relación entre estos dosconceptos ya que si no existe un CAMPO AUTÓNOMO DEL SABER para la pedagogía, el desarrollo y la práctica docente pierde su rol de articulación entre los conocimientos de las diferentes disciplinas.Sin la pedagogía solo sería una aplicación simple y reducida de conocimientos.
http://doctoradointerinstitucional.wordpress.com/2012/01/22/la-relacion-entre-pedagogia-y-ciencias-de-la-educacion/5. ¿QUÉ TIPO (CLASE) DE SABERES POSEE LA PEDAGOGIA?
En la pedagogía existen 3 tipos de saberes pedagógicos. Uno de ellos es EL SABER DISCIPLINAR DEL PROFESOR, su definición es la reflexión y elanálisis de los conocimientos que se producen en un campo disciplinar, otro saber es el SABER PEDAGÓGICO el cual comunica reflexiones sobre tal disciplina y por último el SABER ACADÉMICO caracterizado...
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