Educacion

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (U.B.V)
P.F.G. GESTIÓN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL.
BARINITAS ESTADO BARINAS

CONSEJO FEDERAL DE GOBIERNO

Tutor Académico: Pasantes: Prof. Javier RondónEsteban Rivas
C.I. 3.131.872
Tutor(a) Institucional: Yuraima Del Carmen Niño
Keila Camacho. C.I. 10.237.164

Barinitas, noviembre 2011.
AGRADECIMIENTOS
AGRADECEMOS PRIMERAMENTE A DIOS, por habernos guiados en todos nuestros pasos para seguir adelante.
AGRADECEMOS A NUESTROS HIJOS, por el apoyo y la paciencia que han tenido con nosotros, y son losseres más especiales en nuestras vidas y a la vez somos ejemplo para ellos,
AGRADECEMOS A NUESTRA TUTORA KEILA CAMACHO, que de una u otra forma nos orientó y prestó su colaboración para con nosotros
AGRADECEMOS AL PRESIDENTE HUGO RAFAEL CHÁVEZ FRÍAS, porque en su gobierno actual creó para el 2004 la Universidad Bolivariana de Venezuela (U.B.V.) dando oportunidad de Estudios Superiores, gratuitos aquienes no alcanzaron a terminar sus estudios por diversos motivos.
AGRADECEMOS A NUESTROS COMPAÑEROS DE ESTUDIO, por orientarnos y compartir experiencias y alegrías, los queremos y respetamos.
AGRADECEMOS A LOS PROFESORES JAVIER RONDÓN Y LISBETH MEZA, Por esa calidad humana que depositan en cada uno de nosotros de verdad gracias.

¡A TODOS MUCHAS GRACIAS!
ÍNDICE GENERAL
| pp |AGRADECIMIENTO | 2 |
RESUMEN | 5 |
INTRODUCCIÓN | 6 |
1.- RESEÑA DE LA INSTITUCIÓN. |
1.1.- Nombre de la Institución | 8 |
1.2.- Reseña histórica de la Institución | 8 |
1.3.- Objetivos de la Institución | 8 |
1.3.1.- Objetivo general | 8 |
1.3.2.- Objetivos específicos | 8 |
1.3.3.- Visión Misión | 9 |
1.4.- Ambiente de la Institución | 9 |
1.5.Estructura Organizativa dela Institución | 10 |
| |
| |
2.-DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO |
2.1.- Nombre del Departamento | 12 |
2.2.- Objetivo del Departamento – Visión y Misión | 12 |
2.3.- Funciones del Departamento | 12 |
2.4.- Actividades del Departamento | 13 |
2 .5Estructura Organizacional del Departamento (Organigrama) | 13 |
3.- DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES |
3.1..- Plan semana | 15 |3.2.- Plan acción | 18 |
3.3.3.Fotos | 19 |
3.3.- Conocimientos y Experiencias adquiridas | 28 |
3.4.- Aplicación de los Conocimientos Teóricos de la especialidad y su relación con la práctica en el campo Profesional. | 29 |
3.5 Problema detectado en el desarrollo de las prácticas profesionales. | 29 |
3.6.- Planteamientos o alternativas de solución | 29 |
| |
4.- Balance dela prácticas profesionales |
4.1.- Objetivos alcanzados en el desarrollo de las prácticas profesionales. | 32 |
4.2.- Referentes teórico – práctico y su vinculación con las actividades de Proyecto. | 34 |
Conclusiones | 35 |
Recomendaciones | 36 |
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | 37 |
ANEXOS | 38 |

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓNUNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (U.B.V)
P.F.G. GESTIÓN SOCIAL PARA EL DESARROLLO LOCAL.
BARINITAS ESTADO BARINAS
INFORME DE PASANTÍAS. CONSEJO FEDERAL DE GOBIERNO
Pasantes:
Esteban Rivas
Yuraima Del Carmen Niño
RESUMEN
La realización de nuestras pasantías tuvo lugar en el Consejo Federal de Gobierno. En nuestro caso el departamento que nos abrió las puertas y a lavez apoya fue el de la vocería del Municipio bolívar ante el consejo federal de gobierno ya que es un ente que tiene la facultad de brindar asesoramiento y ejecución de proyectos comunitario a beneficio de las comunidades.
A través del mismo logramos la formación en la Escuela Socialista para el poder popular y adquirimos varios conocimientos referente al plan de inversión comunal participativo...
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