Educacion

Las relaciones entre la Administración Pública y la Sociedad Civil han sido un tema que ha atraído permanentemente la atención de líderes políticos, de intelectuales, de académicos y, obviamente, delos propios actores sociales

no fue sino hasta hace un par de décadas
cuando la totalidad de los protagonistas del proceso de gobernar
reconocimos la centralidad de lo social en la confección eimplementación
de las políticas públicas y en la conformación de los equilibrios
que toda comunidad política requiere. Esta mutación fue particularmente intensa en el caso mexicano, en
el quenuestra transición a la democracia sui géneris involucró una
participación social heterogénea, con múltiples rutas y con estrategias
muy diversas. A la consabida irrupción de las organizaciones
civilesen la escena pública, característica de una buena parte de
los regímenes latinoamericanos y de otras latitudes, se añadieron
formas tradicionales de participación ciudadana que no fueronabandonadas, así como la revaloración de los mecanismos de la así
llamada participación institucionalizada desde y hacia las instancias
de gobierno.
De esta manera, la vigorosa reconfiguración de lasrelaciones entre
Sociedad Política y Sociedad Civil de México −por usar la tradicional
dicotomía gramsciana− tuvo y mantiene aún hoy en día diversos
escenarios y mecanismos de articulación. Por tanto, nodebe
resultar una tarea simple describir los efectos de la democratización
en los niveles de participación de la población en las funciones
gubernamentales.
Revista de Administración P 14 úblicaXLV 2
Como si lo anterior no fuera suficiente para definir la complejidad
del fenómeno que estoy describiendo, se deben agregar además las
mutaciones habidas en los años más recientes, que son unefecto
inevitable de la mayor convivencia de carácter democrático y participativo
que hoy condiciona la labor de los aparatos gubernamentales.
Me refiero a procesos tan importantes y significativos...