educacion

RELACIONS ENTRE LOS CONTEXTOS AFECTIVOS DEL NIÑO
El crecimiento del niño está unido íntimamente a las características y relaciones que se establecen entre los diferentes contextos afectivos. Loscontextos influyen de una forma muy importante en el desarrollo emocional del niño.
LA FAMILIA: no podemos hablar, pensar o actuar bajo un nivel de familia “normal”. Marta rico cree que estamos anteuna diversidad de organizaciones que intentan adaptarse constantemente a los nuevos cambios sociales.
La familia es el primero y el más importante d los contextos afectivos para el niño, es una ventanaabierta a partir de la cual se organiza la personalidad.
La familia es un grupo organizado formado por un complejo sistema de relaciones que van cambiando con el tiempo. Los valores morales se vantransmitiendo de padres a hijos.
El niño debe ir adaptándose y reponiendo a un gran número de procesos de vinculación y sepacacion. Para ello, adoptara diferentes roles y actitudes en función de lasrelaciones que se vayan estableciendo.
El grupo tiende a ser conservador .Pretende saber vincularse afectivamente con el niño y crea lazos afectivos, es muy importante la empatía al igual que laadaptación y la flexibilidad. La comunicación y el dialogo implica el conocer las necesidades de los demás y respetarlas.ES necesario saber transmitir unos modelo de maternaje –
Bowvy y Parke creen que eltipo de afecto que los niños establecen con el padre y la madre es una base que tiene mucho peso en sus posteriores relaciones sociales.
Las madres y los padres interactúan con los hijos dependiendodel grado de sensibilidad que estos tengas.
Es Importante evaluar la relación y la calidad de las diferentes relaciones.
Seguro:
Madre- padre autónomos, Seguros y coherentes
Hija- hijo: lospadres son la base segura para explorar el mundo.
Comportamiento más dócil
Evitativo
Padres con escasas connotaciones emocionales
Hijo con actitud negativa delante del entorno físico.
Ausencia d...