educacion

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2013
Educación y Pedagogía



Investigar en diferentes fuentes los siguientes conceptos:

¿Que es la educación?
Es el proceso por el cual, el ser humano, aprende diversas materias inherentes a el.Por medio de la educación, es que sabemos como actuar y comportarnos en la sociedad.

Es un proceso de sociabilizacion del hombre, para poder insertarse de manera efectiva en ella. Sin la educaciónnuestro comportamiento, no seria muy lejano a un animal salvaje.

La educación nos he impartida desde la infancia. Ya que en la lactancia, el niño comienza a crear vínculos sociales, con quienes lorodean. El hombre es una verdadera esponja, el cual va reteniendo información, con aquello con que interactúa.

¿Que es la pedagogía?
Es la disciplina que organiza el proceso educativo de todapersona, en los aspectos psicológicos, físico e intelectual tomando en cuenta los aspectos culturales de la sociedad.

Es el arte de enseñar.


La educación diferentes periodos de la historia delhombre, corrientes pedagógicas y educación permanente.

En la sociedad primitiva

En ese tipo de sociedad es donde se puede demostrar de manera mas categórica la eficiencia con que la sociedadcumple su función educadora. A este tipo de educación R. GAL le llama educación natural primitiva.

La educación en la época antigua.

Para el IV milenio antes de Cristo se habían formado importantessistemas educativos en las sociedades ubicadas en la región del río Nilo, en donde ya el hombre conocía la agricultura y la vida urbana.

En Egipto: La educación era práctica y profesional para lamayoría de la población, orientada básicamente a ofrecer una cierta especialización profesional para el desarrollo de un trabajo manual. La alta educación estaba reservada para los hijos de losmédicos, los arquitectos, los padres y los escribanos.

En la India: El objetivo básico era la conservación de la división social es castas. Para cada casta un tipo de educación particular que les...
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