Educacion

Páginas: 3 (603 palabras) Publicado: 25 de junio de 2010
EDUCACION PRIMARIA.
La Educación Primaria esta considerada en el artículo tercero constitucional, la Ley General de Educación y la ley estatal vigente, como parte esencial y obligatoria en laformación integral del individuo, vinculada estrechamente con los niveles de preescolar y secundaria que conforman la educación básica a la cual todos los mexicanos tenemos derecho de recibir en formagratuita, laica y obligatoria y garantizando la calidad, la equidad y la pertinencia
La Educación Primaria es el nivel que consolida el proceso de socialización del niño, proporciona las herramientasfundamentales para la apropiación de la cultura, mediante el desarrollo del conocimiento, hábitos, actitudes y valores esenciales en el proceso formativo del individuo.
La Dirección de EducaciónPrimaria en la entidad, centra su compromiso en la optimización de todos los recursos técnico académicos y administrativos disponibles trazando objetivos y metas congruentes con la realidad que se vive en elámbito educativo estatal, y está conformada por los siguientes departamentos donde se desarrollan  proyectos diferentes.
EDUCACION SECUNDARIA.
En este nivel, se contribuye a elevar la calidad de laformación de los estudiantes que terminan la educación primaria mediante el fortalecimiento de los contenidos y necesidades básicas de aprendizaje, integra los conocimientos, habilidades y valoresque permiten continuar los aprendizajes con un alto grado de independencia.
EDUCACION SECUNDARIA GENERAL.
El objetivo primordial que impulsa la Educación Secundaria General es el de proporcionar unaeducación que identifique a los educandos con los valores nacionales, los prepare para continuar con su preparación académica y los dote de elementos científicos y culturales suficientes para enfrentarsu realidad individual y colectiva.
En este contexto, la Educación Secundaria ofrece a los alumnos conocimientos generales en las áreas humanística, científica y tecnológica, como fundamento...
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