Educacion

Trabajo escrito presentado para la asignatura de:
FUNDAMENTOS Y DIDACTICA
EDUCACIÓN INFANTIL, OBJETIVOS, CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL


ENSAYO

Corporación Universitaria Minuto deDios
Pedagogía Infantil VII


Docente: CARLOS MARTINES



Presentado por
Luz Ángela Bernal Cucaita




En las lecturas se enfatiza con una reflexión por la búsqueda permanente deaprendizaje , correspondiendo a las necesidades que tenemos, anteriormente el ingreso de los niños en la escuela no era para todos y de igual forma no todos terminaban ya que había unaformación para el trabajo, y la escuela era para pocos, las familias con recursos eran cultas y tenían que aprender en casa y los padres leían para sus hijos , los niños veían a sus padresleer, escribir, participaban en debates, y asistían a eventos culturales, la propuesta escolar incurre que todos deben estar en la escuela. Pero todavía se requiere de escuelas públicaspara todos, no solo para los que tienen los recursos, se deben sacar los obstáculos ya que es uno de los instrumentos necesarios para la igualdad de los niños, todo se ha vuelto tanjerárquico pero si vemos la realidad estamos repitiendo la historia , lo mismo de lo mismo somos tan mecánico que si miramos nuestra realidad, las tareas de los niños son tareas que no producenla suficiente trasformación para que sea moderna, hemos creado niños que no le gusta la escuela, dejamos que los padres se vuelvan la excusa del niño para no cumplir con sus tareas, ¡Del porqué excusarlos! los padres se han convertido en los denunciantes de la escuela, ahora miremos el rol de los maestros, con enfermedades físicas, o síquicas, creadas en la profesión y que nogustan en la sociedad ya que la políticas han creado reformas que cambian todos los criterios de educación, ahora deberíamos pensar que la escuela es para el mañana, para el futuro de aquellos...