Educacion

LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS
Vivimos en una época en la cual la información aplicada a las esferas de la producción, de la distribución y de la gestión estárevolucionando las condiciones de la economía, el comercio, las bases de la política, la comunicación cultural mundial y la forma de vida y de consumo de las personas. El incremento y la complejidad de losproblemas que se promueven es quizá más perceptible en la educación superior, debido al cambio de las estructuras sociales, entre las cuales la globalización ha sido un aspecto importante y por el hechode que la educación superior por sí misma se ha visto obligada a proponer cambios internos radicales como resultado de la situación explosiva en el incremento de alumnos, profesores y administrativos.Además, porque al ser el alumno egresado quien se enfrenta precisamente a los nuevos retos de la oferta y la demanda, encara grandes problemas, tales como elegir, analizar y emplear la información,investigar y generar procesos y técnicas innovando los existentes, que hacen evidente la necesidad de un aprendizaje distinto y permanente. La educación superior necesita ahora una visión renovadapara su planeación, que sea congruente con las características de la sociedad de la información, una de ellas podría ser el desarrollo y promoción de las nuevas tecnologías, las cuales en la actualidadamplían las fronteras y transfiguran ya el proceso de enseñanza y el aprendizaje.
COMENTARIOS:
Es necesario repensar los conceptos básicos de la planeaciónestratégica de las universidades y explorar las competencias que las instituciones de educación superior forzosamente requerirán para poder anticipar las exigencias a las que sus alumnos seenfrentarán, ya que esto será mucho más fácil para alcanzar las metas educativas que son importantes por igual, además de que unos y otros se vinculan para conseguir un fin, o el logro que establecen las...