educacion

Páginas: 26 (6383 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2014
INTRODUCCIÓN
El indicador

significa que existe un archivo alternativo, .xls, .ppt, .swf...
que contiene el acertijo correspondiente, su solución...

ACERTIJO. "Es la ingeniosa descripción, en prosa, de un mensaje que el receptor debe
descubrir".
De la mañana a la noche, nos vemos permanentemente enfrentados a acertijos,
generalmente ideados para la recreación y el pasatiempo.
Lacuriosa tendencia a proponer acertijos no es peculiar a ninguna raza ni a ningún
período de la historia. Es simplemente innata a cualquier hombre, mujer o niño inteligente.
Los teólogos, científicos y artesanos están permanentemente ocupados en tratar de
solucionar problemas, mientras que todo juego, deporte y pasatiempo se basa en problemas
de mayor o menor dificultad.
La pregunta espontáneaplanteada por un niño a su padre, por un ciclista a otro
mientras toman un breve descanso; por un jugador de cartas durante la hora de comer, o
por un navegante mientras examina perezosamente el horizonte, es frecuentemente un
problema de considerable dificultad. Resumiendo, todos estamos proponiéndonos acertijos
unos a otros, todos los días de nuestras vidas, no siempre sabiéndolo.
Un buenacertijo debe exigir el ejercicio de nuestro mejor ingenio y habilidad, aunque
cierto conocimiento de matemáticas y alguna familiaridad con los métodos de la lógica son
frecuentemente de gran ayuda en la solución de estas cosas. Aun así, a veces, sucede que
una dosis de astucia y sagacidad naturales son de considerable valor. Porque muchos de los
mejores problemas no pueden resolverse por ningúnmétodo escolástico conocido, sino que
deben atacarse por lineamientos completamente originales. He aquí por qué, luego de una
larga y amplia experiencia, uno encuentra que determinados acertijos a veces serán
resueltos con más facilidad por personas que sólo tienen buenas facultades naturales, que
por las más cultas. Los mejores jugadores de juegos de ingenio tales como el ajedrez y las
damas, noson matemáticos, aunque es posible que ellos tengan mentes matemáticas sin
desarrollar.
Es extraordinaria la fascinación que un buen acertijo ejerce sobre mucha gente.
Sabemos que es un asunto trivial, y, aún así, nos sentimos impulsados a dominarlo; y, cuando
lo hemos logrado, nos inundan un placer y una sensación de satisfacción que son recompensa
suficiente para nuestros esfuerzos, aunqueno haya premio alguno.
¿Qué es este misterioso encantamiento que muchos encuentran irresistible? El hecho
curioso es que en cuanto el enigma ha sido resuelto, el interés generalmente desaparece. Lo
hemos logrado, y esto es suficiente. Pero, ¿por qué hicimos el intento de resolverlo? La
respuesta es simplemente que nos da placer buscar la solución. Un buen acertijo, al igual
que la virtud, essu propia recompensa. Al hombre le fascina verse enfrentado a un misterio
y no es enteramente feliz hasta que lo ha desentrañado. Nunca nos gusta sentir nuestra
inferioridad mental respecto a quienes nos rodean. El espíritu de rivalidad es innato en el

hombre. Estimula al niño más pequeño, en los juegos y en el estudio, para mantenerlo al nivel
de sus compañeros, y, en la vida adulta,convierte a los hombres en grandes descubridores,
inventores, oradores, héroes, artistas, y, si tienen espíritu materialista, quizás millonarios.
La gente generalmente comete el error de confinarse a un pequeño rincón del Reino de
los Acertijos y de esa forma pierde oportunidades de nuevos placeres que están al alcance
de la mano. Unos se dedicarán a los acrósticos y otros acertijos de palabras,otros se
dedicarán a los rompecabezas matemáticos, otros a problemas sobre el tablero de ajedrez
y así sucesivamente. Esto es un error, porque restringe nuestro placer, y desdeña aquella
variedad, que es tan saludable para el cerebro. Además, hay una utilidad práctica en la
resolución de acertijos. Se supone que el ejercicio regular es tan necesario para la mente,
como lo es para el cuerpo...
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