educacion
I. PERSONAS
a) Los educandos;
b) Educadores;
c) Los trabajadores de apoyo y asistencia al servicio de laeducación; y
d) Padres de familia, tutores y organizaciones que los representen que estén debidamente reconocidos y constituidos ante la autoridad educativa.
. ORGANISMOS PÚBLICOS DEL SECTOR
a) Lasinstituciones educativas del Estado y sus organismos descentralizados;
b) Las instituciones particulares con autorización o reconocimiento de validez oficial de estudios;
c) Las instituciones a las quela Ley otorga autonomía;
d) El Consejo de participación Social tanto los estatales como los municipales;
f) Las instituciones de formación para el trabajo o las de cualquier otro tipo y modalidad quese imparta de acuerdo a las necesidades educativas de la población y las características particulares de los grupos que las integran, en concordancia con las necesidades del sector productivo.
III.ELEMENTOS EDUCATIVOS
a) Planes;
b) Programas;
c) Métodos y materiales educativos;
d) El calendario escolar;
e) Los documentos oficiales que acrediten el historial académico de los estudiantes; yf) Los demás necesarios para el adecuado funcionamiento del ámbito educativo.
¿Por qué se considera la educación, es al mismo tiempo, un derecho y una obligación?
Todo individuo tiene derecho enrecibir educación básica y debe ser obligatoria para que todoslos padres estén obligados a mandar a sus hijos a la escuela y así todos los niños reciban dicha educación pero esto muchas veces no esposible ya que muchos de los padres no mandan a sus hijos por elhecho de que no tienen los recursos económicos para que ellos reciban la educación básica o dejan a los mayores al cuidado de los maspequeños para que ellos salgan a trabajar, o bien viven encomunidades marginadas.
¿Por qué la educación es un servicio público?
Partiendo de que un servicio publico, es toda actividad organizada que...
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