Educacion

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Taller Internacional de Software Educativo
TISE97
Software Hipermedial:

Construyendo Futuro: Bases para la Planificación Estratégica.
Autores:

Equipo Psicología: Violeta Arancibia C., Carolina Flaño 0., Christian Sebastian B., Carla Saragoni B.,
 Equipo C.I.E: Alexandra Faille H., Verónica Herrera F., Ida Tello G.
varancib@puc.cl, csebasti@puc.cl
Fax: 6864843- 5533092

Descripciónde la aplicación:
Construyendo Futuro es un software diseñado para introducir y capacitar a directivos y docentes de organizaciones educativas en el tema de planificación estratégica, la cual consiste en una poderosa herramienta que favorece el desarrollo educativo, en cuanto permite crear y desarrollar nuevas realidades educativas de acuerdo a las necesidades de la organización.
El software quese presenta consta de cuatro módulos, los que, mediante diferentes situaciones de carácter lúdico te entregan al usuario los contenidos y ejercicios necesarios para poder comprender en forma simple el proceso de planificación y así poder implementarlo posteriormente al interior de su propia organización educativa.
Los cuatro módulos se insertan en una metáfora que guía todo el software: estaconsiste en un viaje que debe realizar el usuario, ya que ha sido designado como posible candidato a recibir el premio Nobel de educación y sólo podrá obtenerlo si pasa por ciertas etapas y cumple con determinados requisitos planteados en el software. Entre estos requisitos el usuario debe participar en nueve diferentes actividades o ejercicios. Además, en el software, el usuario encontrará un manualde apoyo y profundización de los contenidos presentados en los módulos. Por último, el usuario tiene acceso a un set de herramientas, con opción imprimible, las que le guían en la realización e implementación del proceso en su propia organización de trabajo.

Objetivos:
• Permitir al usuario participar en un juego (actividad con elementos lúdicos) como instrumento de aprendizaje de laPlanificación Estratégica.
• Introducir al usuario en el tema de la planificación estratégica.
• Enseñar y capacitar al usuario para la aplicación práctica del proceso de planificación estratégica en su propia organización educativa.
• Desarrollar habilidades de gestión educativa.
• Incentivar el trabajo en equipo al interior de la organización educativa.
• Generar nuevasrealidades educativas a partir de las necesidades y recursos de los propios actores de la organización, en coordinación con la comunidad y sociedad en que la organización se inserta.
• Desarrollar la capacidad de anticipar y evaluar las necesidades y demandas de la organización, para fijar metas a futuro en pro de satisfacer estas necesidades.
• Reconocer las bases del accionar de losmiembros al interior de la organización que limitan la posibilidad de realizar cambios y a partir de este reconocimiento poder iniciar la modificación de la realidad existente.
Valor agregado del software para el aprendizaje:
Tras recorrer el software el usuario está capacitado para generar, en conjunto con su equipo de trabajo cambios concretos a nivel de la realidad de su organización, que tendrándirecta repercusión en la comunidad y sociedad en que esta organización se encuentra.
Por otra parte, es importante destacar que el usuario logra adquirir una nueva mentalidad que le permite enfrentar la realidad educativa en forma proactiva.
Por último el usuario obtiene una poderosa herramienta de trabajo que en forma simple, práctica y entretenida logra transmitirle un proceso que teóricamentepuede resultar árido y complejo.
Población Destinataria:
Construyendo Futuro es un software educativo dirigido principalmente a directivos y docentes dedicados a la labor educativa.
En forma indirecta, son involucrados todos los miembros de los diferentes estamentos de la organización educativa.
Sugerencia metodológica del uso del software:
Se sugiere al usuario del software trabajar en...
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