Educacion

Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
NÚCLEO SAN FELIPE – ESTADO YARACUY

Importancia de laevaluación de los aprendizajes en el sistema educativo

Participantes:

LuzberthGutiérrez, C.I. 16.111.751
Tutor: Prof. Francisco Materan
Cohorte: II-2010Especialidad: Informática
Curso: Evaluación de los Aprendizajes

San Felipe, Octubre de 2012

Hoy en día hablar de laimportancia de la evaluación en el sistema educativo, genera una serie de reflexiones y críticas. Ya que esta, es considerada actualmente como un instrumento indispensable para el desarrollo de losrecursos más valiosos y eficaz en el sistema educativo. "El proceso de evaluación es esencialmente el proceso de determinar hasta qué punto los objetivos educativos han sido actualmente alcanzados mediantelos programas y currículos de enseñanza".
A través de la evaluación se permite ver si los objetivos, metas y fines propuestos por el sistema se han logrado. Y para valorar el impacto de laspolíticas de mejora de las evaluación.
Por esta razón, se evalúa a las escuelas y a cada uno de los docentes, para así lograr que funcionen más eficazmente y para conseguir que ofrezcan lascondiciones para un mejor aprendizaje de calidad. Se evalúa al profesor para incentivarle en su desarrollo profesional y promover las buenas prácticas docentes. Como explorar, diagnosticar y orientar.Ya que no tendría sentido, que un profesor evalué al alumno por el simple hecho de evaluar, sino que debe hacerse para mejorar la acción y valorar sus resultados que permitan valorizar el proceso...
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