Educacion

2. Marco teórico
Antecedentes
A lo largo de la historia se ha empleado el termino ¨ Viejo loco¨ como expresión indiscriminante aquellos grupos de personas  que presentan deficiencia mentales, mas tarde conocidas como demencia. Se define demencia como:
La demencia es una deficiencia en la memoria de corto y largo plazo asociada con problemas del pensamiento abstracto, problemas con el juicio,otros trastornos de la función cerebral y cambios en la personalidad. El trastorno es lo bastante severo como para dificultar significativamente la capacidad para realizar las actividades rutinarias. (Hospital de Nueva York Centro Médico Cornell, 1996, p3)
Se considera la demencia como un síndrome progresivo y degenerativo del cerebro  en donde el individuo pierde las facultades de raciocinio ymemoria.  Por muchos años  la definición de demencia se a mantenido difusa y son muchos los investigadores que se han dedicado a establecer conceptos a través de métodos de investigación y observación . Los primeros estudios realizados,  por  Hipócrates,  Platón y  Galeno, en  la Antigua Grecia,  aportan conocimientos primitivos de la manifestación  de enfermedades mentales en la vejez.
En la obratitulada “Brevedad de la vida” escrita  por Séneca describe  casos clínicos y sugiere normas terapéuticas y morales para enfermedades  mentales; en el siglo IV Oribasius relata en su diario de medicina y cirugía  que cuando se  manifiesta una perdida de capacidad intelectual  y dificultad en los movimientos  se trata de una degeneración cerebral. Es en la edad media  donde  surgen ideas de ungrupo  de científicos que relacionan la melancolía como un síntoma  de la vejez que conlleva a las enfermedades  mentales; en el siglo XII Anselmus  crea una serie de medidas para prevenir las enfermedades mentales. El medico ingles Salomón  describe los defectos de la imaginación, capacidad de razonamiento y memoria como indicio de una demencia  senil.
Esquirol 1814, citado por Mazzei en el  (1996 )explica la definición de demencia: “se establece lentamente iniciándose con debilitamiento de la memoria más de la mas reciente. Sus sensaciones son débiles; la tensión al comienzo fatigante y al final imposible; la voluntad insegura sin impulsos y los movimientos son lentos y paralíticos”. ( P 38).
Dominique Esquirol en 1814  atribuye la diferenciación  entre retraso mental y demencia basándose en el carácter adquirido de la ultima, y la introducción de estos en el ámbito de la psiquiatría El termino francés “Demence” empleado por Esquirol en su obra, se propagó  junto a las numerosas traducciones incorporándose a las terminología siquiátrica, posteriormente a lo largo del siglo fue produciéndose un fenómeno caracterizado por la definición cada vez mas estricta del concepto de demenciadejando de considerarse  un estado terminal al que podía conducir todas las enfermedades mentales. En 1860 Muller establece que la demencia es producto de los años vividos por el individuo y por el debilitamiento presente en el área cerebral.
Una de las causas principales de demencia, es la Enfermedad de Alzheimer que actualmente  constituye   un  50 a 60 %  de los casos, fue descubierta en 1907por el neuropsiquiatra  alemán  Alois Alzheimer  nació el 14 de junio de 1864 en Marktbreit. Cursó estudios de medicina en las universidades de Berlín, Tübingen y Würzberg. Inicia su carrera profesional en 1888, como residente en el Hospital para Enfermos Mentales y Epilépticos. Realiza investigaciones sobre demencias de origen arteriosclerótico y degenerativo y también sobre las psicosis, lapsiquiatría forense y el control de la natalidad.
Rechazó una propuesta como director de una clínica, aceptó unirse al equipo de Kraepelin en Heidelberg, donde solo estuvo unos meses, pues al poco tiempo junto con Kraepelin salieron a Munich. Durante esta época, Alzheimer publicó su libro: Estudio Patológico y Clínico de la Sífilis.  En Munich, Alzheimer logró reconocimiento mundial tanto como...