Educación inicial

PLANIFICACIÓN DIARIA

NOMBRE DEL PROFESOR: Fabiola Moyano Sepúlveda CURSO: 1ª Básico A
SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicación

|FECHA |CLASE Nº |Conceptos claves |DESCRIPCIÓN DE LA CLASE |RECURSOS |EVALUACIÓN || | | | | | |
| | | |Inicio: Se le da la bien venida a los alumnos con un juego, en que |- Cuaderno|Desarrollo de trabajo en |
| | | |deberán hablar algo breve de si mismo |- Pizarra |clase |
|2Horas |1 |Trazos de líneas continuas |Desarrollo: Trabajan en conjunto a la Profesora trazando líneas |-Material didáctico | |
| | | |continuas y laberintos sin levantar el lápiz. |-laminas con su nombre | |
| | | |Finalización: Se entregara tarea para querefuercen en la casa, | | |
| | | |explicándole los logros que deben obtener. | | |
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| | | |Inicio: En la pizarra se les mostraran distintos tipos de líneas, en | | |
| || |la cual se les pregunta al alumno ¿Que ves?, luego de las líneas se |-Pizarra |Desarrollo de guía de |
|2 Horas |2 |Líneas cortas y onduladas |formaran distintas figuras o animales, etc., preguntándole nuevamente|-Cuaderno |trabajo |
|| | |a los alumnos ¿que vemos ahora? |-Lápices de colore | |
| | | |Desarrollo: Se trabajara en conjunto realizando trazos de líneas | ||
| | | |cortas y onduladas. Se les entregara una guía en la cual tendrán que | | |
| | | |encontrar y marcar con un lápiz de color, las líneas ocultas en los |...