educadora

INTRODUCCION
El papel del educador en la educación preescolar es uno de los elementos más importante de todo proceso educativo ya que es él, en última instancia quien va guiar de forma directael aprendizaje de un grupo de alumnos.
El educador no solo pasa gran parte de su tiempo con los alumnos, sino que además su relación con ellos es de carácter educativo.
El educadororganiza el tiempo, el espacio y su propia relación con el alumno en función de los objetivos educativos que desee lograr, es por ello que las características personales de cada educador, sus vivencias, laforma de interactuar con los niños, marcaran de forma singular su aprendizaje de cada uno de ellos, además el educador es para los niños un modelo significativo que junto con sus padres y otrosadultos relevantes en sus vidas contribuyen a forjar una imagen adulta, que en buena medida va incidir en su desarrollo.
La acción del educador (a) es un factor clave para que los niños alcancen lospropósitos fundamentales, es él quien establece el ambiente, plantea situaciones didácticas y busca motivos diversos para despertar el interés de los alumnos e involucrarlos en actividades que lespermita avanzar en el desarrollo de sus capacidades. A continuación se plantearan algunos puntos importantes con todo lo referente a la función del educador dentro de una institución educativa.En la jornada de practica realizada en el jardín de niños y guardería “BA´DU SICARU” con un periodo de 3 semanas que fue del 28 de octubre al 15 de noviembre del 2013. Dicho jardín esta bajo laresponsabilidad del director FELIPE GIRÓN VILLALBA así como también cuenta con 3 maestras de grupo una en cada grado y 2 auxiliares en el nivel de lactantes y maternal.
Mi entrada al preescolar era al as7:00 de la mañana, llegaba tal vez 10 minutos antes. Al llegar a la institución mostraba respeto con las maestras, el director y todo el personal que ahí laboraba, por ciertos aspectos no tuve la...