Educadora
TEMA: Integración del niño al jardín FECHA:20 deAgosto al 24 de agosto
Día: Lunes 20 de agosto del 2012
CAMPOS FORMATIVOS | ASPECTOS | ACTIVIDADES | TIEMPO |
Desarrollo personal y social * IdentidadpersonalLenguaje y comunicación * Lenguaje oralExpresión y apreciación
artísticas * Expresión y apreciación visualLenguaje y comunicación- Lenguaje escrito | Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrollasu sensibilidad hacia las cualidades y necesidades de otros.Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación derepresentaciones visuales, usando técnicas y materiales variados. Expresa gráficamente las ideas que quiere comunicar y las verbaliza para construir un texto escrito con ayuda de alguien. | * Dar labienvenida al jardín con una canción y presentarnos la maestra y los niños. * Contarles el cuento “el primer día de clases de Tomás” y hacerles preguntas sobre el cuento. * Darle a cada niño suscrayolas y explicarles el cuidado que deben de tener en ellas para después colorear la ilustración de bienvenidos relacionado con el cuento leído. * Receso * Pintar sopitas que después pegaran en¼ de cartulina para formar el nombre de cada uno de los niños. * Se pegarán en el salón y cada niño dirá lo que más le gusta. * Juego libre para interactuar con ellos y observar su convivencia conlos otros niños. | 30 min30 min30 min30 min1 hora30 min30 min |
PLANEACION DIDACTICA
TEMA: Integración del niño al jardínFECHA:20 de Agosto al 24 de agosto
Día: Martes 21 de agosto del 2012
CAMPOS FORMATIVOS | ASPECTOS...
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