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DIA DEL RESPETO POR LA DIVERSIDAD
CULTURAL
PLANIFICACIÒN
AREA: Conocimiento del ambiente
EJE: El pasado del tiempo,cambios y transformaciones en el ambiente.
EXPECTATIVA DE LOGRO: - Comenzar a observar de manera sistemática hechos y
fenómenos del ambientesocial
APRENDIZAJES ACREDITALES: - Observar cambios operados en el ambiente social.
INDICADORES DE LOGROS: - Diferencia costumbres
- Comentainformación obtenida de fuentes orales
y
|CONTENIDO CONCEPTUAL |CONTENIDO|CONTENIDO |
| |PROCEDIMENTAL |ACTITUDINAL |
|| | |
|El pasado de la comunidad: |Observación,selección y registro de la |El desarrollo de la comunidad |
|Conmemoraciones día del respeto por la |información |El desarrollo de lareflexión |
|diversidad cultural |Interpretación de la informacional través |La valoración de la herencia cultural |
||relaciones de semejanza y diferencia |Necesidad de preservar la diversidad |
| ||socio-cultural |
SECUENCIA DIDÁCTICA
TEMA: “DIA DE RESPETO POR LA DIVERSIDAD CULTURAL”
TIEMPO ESTIMADO: 4...
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