El arte de la guerra

El Arte de la Guerra
“La mejor victoria es vencer sin combatir”
“ésa es la distinción entre el hombre prudente y el ignorante”

El arte de la guerra de Sun Tzu es un libro de estrategias y tratados militares, pero que no solo es aplicable en ese aspecto; nos habla de estrategias que pueden ser utilizadas para la comprensión y resolución de conflictos en aspectos laborales y personales, esbasado en conceptos como el liderazgo, la organización, la seguridad, la competencia y la cooperación. El libro es desglosado en trece capítulos, cada uno de ellos nos recuerda aspectos importantes para la consecución de la victoria.

Para mi como estudiante de una licenciatura en Educación, la lectura de un libro como “El Arte de la Guerra” nos introduce un poco más en el desarrollo de métodos yestrategias de enseñanza-aprendizaje, que al igual como se lleva a cabo en tropas militares, que involucran a los planes y al análisis para la consecución de un objetivo que en nuestro caso como futuros educadores es lograr un aprendizaje significativo en nuestros alumnos.

Los elementos para la planeación de la guerra también son importantes para una planeación didáctica, como la influenciamoral que hace que las personas tengan un sustento, que estén en armonía y sobre todo unidos como un solo equipo con determinado fin; también las condiciones meteorológicas y los terrenos pueden determinar los resultados; la autoridad o el mando debe de estar a cargo de una persona preparada, ¡un buen líder! que cumpla con características como la sabiduría, la equidad, la sinceridad, el coraje y elservicio, cumpliendo con esta ultima el trabajo de guía se da por consecuencia, un buen líder es aquel que reconoce sus capacidades pero también sus limitaciones y todas ellas las pone a disposición de los demás.

Cabe resaltar la importancia de integrar y unir a cada uno de los elementos de nuestro ejercito, conocerse como “uno solo” y conducirlo hacia el éxito, estableciendo claramentepolíticas y un plan estratégico que conteste el ¿qué?, ¿cómo?, ¿para qué?, ¿por qué?, y ¿para quién? se está diseñando nuestro objetivo. Ignorarlo significa estar luchando en vano.

La Victoria ¿Puede ser predecible?

Gracias al conocimiento de nuestras estrategias podemos crear situaciones que contribuyan al cumplimiento de nuestro objetivo y el desarrollo de la visión como educador, de modo que sinuestro trabajo esta produciendo resultados favorables, podemos decir que realmente estamos consiguiendo nuestra victoria y por tanto nuestras estrategias, son aprovechadas y llevadas a la practica por nuestro ejercito; pero aunque se este ganando la batalla, de continuar por mucho tiempo con los mismos métodos, la tropa se desanimará en conseguir la meta planteada, por esto debe de renovarse yhacerse de forma parcial, ésta es la tarea más difícil que debe cumplir el líder.

1. El que sabe cómo usar tanto las fuerzas grandes como las pequeñas, saldrá victorioso.
2. Aquel cuyas tropas posean unidad alrededor de un objetivo común, será el triunfador.
3. El que es prudente y guarda a un enemigo que no lo es, será el triunfador.
4. El que tenga generales competentes y no padece lasintromisiones del monarca, será el triunfador.”

Estas cinco son las maneras de conocer al futuro vencedor.

"Si conoces a los demás y te conoces a ti mismo, ni en cien batallas estarás en peligro, si conoces a los demás, pero te conoces a ti mismo, las probabilidades de victoria o de derrota son semejantes; si a la vez ignoras a los demás y a ti mismo, de seguro estas en peligro en cadabatalla". En el aspecto educativo, ¡esta es la base de toda enseñanza! El conocer las capacidades y pulir las habilidades de tus alumnos y al mismo tiempo las propias.

Las maniobras militares

La norma general de toda operación militar según Sun Tzu es: “no contar con que el enemigo no acuda, sino confiar en tener los medios de enfrentarte a él; no contar con que el adversario no ataque, sino...