El cuadrante de flujo de efectivo

Por qué la gente
prefiere la seguridad a la
libertad
Mis dos padres me recomendaron asistir a la universidad y obtener un grado universitario. Sin embargo, después de recibir mi título cambió el consejo que me dieron.
Mi padre educado me recomendaba constantemente: "Ve a la escuela, obtén buenas
calificaciones y luego obtén un trabajo bueno y seguro."
Él me estaba recomendando un camino enla vida enfocado en el lado izquierdo del
Cuadrante, que tenía un aspecto parecido al siguiente:
Mi otro padre, que no tenía preparación escolar pero era rico, me recomendaba
enfocarme en el lado derecho del Cuadrante: "Ve a la escuela, obtén buenas calificaciones y luego comienza tu propia compañía."

Su consejo era diferente porque uno de mis padres estaba preocupado por la
seguridadlaboral y el otro estaba más preocupado por la libertad financiera.

Por qué la gente busca la seguridad laboral
La razón más importante por la que muchas personas buscan la seguridad laboral es
debido a que eso les enseñaron a buscar, en el hogar y en la escuela.
Millones de personas continúan siguiendo ese consejo. Muchos de nosotros hemos
sido condicionados desde nuestra más tierna infancia apensar en la seguridad laboral en
vez de la seguridad financiera o la libertad financiera. Y dado que la mayoría de nosotros
aprende poco o nada sobre el dinero en el hogar o la escuela, es natural que muchos nos
aferremos aún más ala idea de la seguridad laboral. ..en vez de buscar la libertad.
Si observa usted el Cuadrante del flujo de dinero, advertirá que el lado izquierdo
está motivadopor la seguridad y el lado derecho está motivado por la libertad.

Atrapado por la deuda
La principal razón por la que el 90% de la población trabaja en el lado izquierdo se debe simplemente a que ése es el lado que aprenden en la escuela. Ellos dejan la escuela y se encuentran pronto atrapados por la deuda; tan atrapados que deben aferrarse aún más a un trabajo, o seguridad profesional, tansólo para pagar sus cuentas.

Frecuentemente conozco a personas jóvenes que recibieron su diploma universitario con la cuenta por sus préstamos escolares. Varios de ellos me han dicho que se han encontrado muy deprimidos cuando han advertido que deben entre 50 000 y 150000 dólares por su educación universitaria. Si los padres pagaron por su educación, entonces son los padres quienes se encuentran enproblemas financieros durante años.
Recientemente he leído que la mayoría de los estadounidenses reciben actualmente
una tarjeta de crédito cuando todavía están en la escuela y que vivirán con deudas por el resto de sus vidas. Eso se debe a que están siguiendo un guión que se hizo popular en la era industrial.

Siguiendo el guión
Si seguimos la vida de las personas con educación promedio, elguión financiero a
menudo es como el siguiente:

El hijo va a la escuela, se gradúa, encuentra un trabajo y pronto tiene algún dinero
para gastar. El joven adulto puede pagar ahora la renta de un departamento, comprar un televisor, ropa nueva, algunos muebles y, desde luego, un automóvil. Y las cuentas comienzan a llegar. Un día, el adulto conoce a alguien especial, vuelan las chispas, seenamoran y se casan. Durante algún tiempo la vida es maravillosa porque dos pueden vivir con los gastos de uno. Ahora tienen dos ingresos, una sola renta que pagar y pueden apartar unos cuantos dólares para comprar el sueño de todas las parejas jóvenes, su propia casa. Encuentran la casa que sueñan, retiran el dinero de la cuenta de ahorros y lo utilizan para dar el pago inicial de la casa y ahoratienen una hipoteca. Debido a que ellos tienen una nueva casa, necesitan nuevos muebles, así que encuentran una tienda de muebles que anuncia sus productos con las palabras mágicas: "Sin pago inicial, fáciles pagos mensuales."
La vida es maravillosa y ellos ofrecen una fiesta para que todos sus amigos
conozcan su nueva casa, su nuevo automóvil, sus nuevos muebles y sus nuevos juguetes.
Ahora...