El diario del profesor

EL DIARIO DEL PROFESOR.
¿Qué es el diario del profesor?
Pues bien yo realizo mis prácticas en CONAFE trabajo con niños migrantes y ahí debemos realizar un diario todos los días al cual llamamosdiario de campo así que para mí el diario del profesor no es nada nuevo ya que tengo realizándolo desde hace más de un año y yo creía que solo en este programa se hacía desconocía que los maestros¨normales¨ cómo los llaman algunos compañeros lo realizaran, las primeras veces que lo hice no le tomaba la importancia requerida lo hacía al aventón nada más por cumplir y para que no me estuvieranmolestando anotaba lo que se me daba la gana muchas cosas no eran sobresalientes ni le importaban a nadie, se lo copiaba a compañeros de otros campamentos o lo inventaba por que se me olvidaba hacerlopero con el paso de los meses en servicio y muchos regaños de parte de mi C.T. me di cuenta de que era una herramienta muy útil la cual me ayudaría mucho para ver las problemáticas del grupo y lacomunidad. El diario que manejamos debe de ser corto en el anoto lo más importante del día como se desarrollaron las comisiones, talleres y proyectos durante el mismo ya sea fuera o dentro del aula, alfinal del diario tenemos un apartado en el cual anotamos las problemáticas, alternativas de solución y logros.
El diario me ayuda a identificar las necesidades presentadas por los niños durante lajornada escolar siempre tomamos como referencia a 2 o 3 niños diariamente son los que tuvieron un logro muy importante o con problemas emocionales, de aprendizaje, o que tienen menos avances durante eldía, semana o inclusive aparecen en el diario todo el mes de esta manera le damos un seguimiento para ver si están funcionando las actividades que llevamos planeadas al campamento, cumplen con losobjetivos planteados, observamos si desarrollan las competencias, si les gustaron las actividades, las llevaron o no a cabo y porque. También es un medio de autoevaluación ya que te das cuenta si tu...