El Estudio

La lectura es el pilar del estudio, leer es un hábito que resulta esencial para la asimilación y expresión adecuada de contenidos de conocimiento. El desarrollo se aptitudes y habilidades que puedenpotenciar la facultad de síntesis para aplicar las adquisiciones culturales.
Tipos de Lectura
1.Explorativa: es aquella que nos permite encontrar rápidamente las informaciones o tener en pocosminutos una visión general y completa de un material escrito.
2.Informativa: lectura completa o mas o menos rápida de un material que no requiere memoria en detalles, esta lectura puede ser utilizadaen novelas i noticias periodistas seleccionada.
3.De estudios: El objetivo de esta lectura es la comprensión, asimilación y retención de contenido leído.
4.Crítica: es una lectura lenta y reflexiva.5.Recreativa: el lector lee a la velocidad que mas le agrada, pero la velocidad rápida es recomendable cuando se trata de percibir ideas básica.
6.Reflexiva: practicada por el pensador, elfilósofo, puesto que es una lectura densa, lenta y reposada; supone el graso mas elevado de abstracción, reflexión y concentración.
Otros tipos de LECTURA
1.- Lectura Mecánica:
Se denomina lecturamecánica a la aproximación a un texto con el propósito de obtener una visión general, panorámica, de conjunto, de su contenido. Este tipo de lectura se realiza normalmente, de manera rápida,poniendo poco énfasis en aspectos particulares, adivinando o sencillamente prescindiendo de palabras desconocidas y despreocupándose de la estructura del texto.
2.- Lectura Comprensiva:
Sedenomina lectura comprensiva a la aproximación a un texto que persigue la obtención de una visión más analítica del contenido del texto. La lectura comprensiva tiene por objeto la interpretación ycomprensión critica del texto, es decir en ella el lector no es un ente pasivo, sino activo en el proceso de la lectura, es decir que descodifica el mensaje, lo interroga, lo analiza, lo critica, etc....