El laberinto de la soledad.

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Comportamiento organizacional Carrera: Licenciatura en Administración Clave de la asignatura: ADM-0412 Horas teoría-horas práctica-créditos 3-2- 8

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Apizaco, del 29 de septiembre al 03 de octubre de 2003.

Observaciones (cambios y justificación)Representante de las Reunión Nacional de academias de Evaluación Curricular de la Administración de los Carrera de la carrera de Institutos Tecnológicos. Licenciatura en Administración Participantes

Institutos Tecnológicos Academia de ciencias Análisis y enriquecimiento de de Pachuca, San Luis económicolas propuestas de los Potosí, Villahermosa de administrativas programas diseñados en la noviembre2003 a reunión nacional de febrero de 2004 evaluación Instituto Tecnológico de Comité de Nogales, del 29 de Consolidación de la marzo al 02 de abril de carrera de Licenciatura 2004 en Administración Definición de los programas de estudio de la carrera de Licenciatura en Administración.

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio AnterioresAsignaturas Temas Sociología de las • Socialización Organizaciones • Grupos y organizaciones Posteriores Asignaturas Temas • Comunicación • Comportamiento y Relaciones individual y públicas grupal • • • Diseño Organizacional Seminario Recursos Humanos de • Liderazgo motivación y

Conflicto y estrés laboral

b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado • • • • • Proporciona los elementosbásicos que permiten explicar el comportamiento individual y grupal. Propicia calidad en las operaciones organizacionales y su entorno Genera conciencia y actitud crítica, analítica y proactiva ante diversos escenarios de contingencia e incertidumbre en el entorno social Adquiere y desarrolla capacidades y habilidades para ejercer estilos de liderazgo acordes con las características organizacionalesPermite Diagnosticar situaciones organizacionales, aplicando conocimientos, técnicas , habilidades y criterios para la toma de decisiones

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO • • El estudiante conocerá los elementos que conforman las características del individuo, del grupo y de las organizaciones, así como los factores que influyen en el comportamiento humano Aplicará sus conocimientos paraproponer estrategias en la solución de conflictos. y propiciar el desarrollo de organizaciones sanas.

5.- TEMARIO Unidad Temas 1 El comportamiento humano en las organizaciones Subtemas Concepto de comportamiento organizacional Desarrollo histórico del comportamiento organizacional Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional Modelos de comportamiento organizacional

1.1 1.2 1.31.4

2

Comportamiento individual

2.1 Personalidad 2.1.1 Características de la personalidad 2.1.2 Compatibilidad entre la personalidad y el trabajo 2.2 Actitudes 2.3 Valores 2.4 Habilidades 2.5 Aprendizaje 2.6 Percepción y toma de decisiones 2.7 Función de la emociones 3.1 Definición y concepto de motivación 3.2 Características de las personas motivadas 3.3 Teorías motivacionales 3.3.1Jerarquía de la necesidades de Maslow 3.3.2 Teoría de los factores de Herzberg 3.3.3 Teoría de las tres necesidades de McClelland 3.3.4 Teoría de la equidad 3.3.5 Modelo de características laborales 3.3.6 Teoría del establecimiento de objetivos 3.4 Aplicaciones prácticas de las teorías motivacionales 4.1 4.2 4.3 4.4 Definición y clasificación de grupos Etapas del desarrollo de grupos Estructura delgrupo Comunicación y toma de decisiones de grupo

3

Motivación

4

Comportamiento grupal

Unidad

Temas

Subtemas 4.5 Equipos de trabajo 4.6 Tipos de equipos 5.1 5.2 Concepto de liderazgo Teorías sobre el liderazgo 5.2.1 Teorías de los rasgos 5.2.2 Teorías del comportamiento 5.2.2.1 Dimensiones del liderazgo 5.2.2.2 La matriz gerencial 5.2.3 Teorías de contingencia 5.2.3.1 Modelo...