El marxismo y la educación

El Marxismo y la educación
En esta lectura me pude dar cuenta de cómo Marx toma a la educación, a través de la teoría del materialismo histórico nos da su punto de vista de cómo la enseñanza apartir de la escuela marca mucha de la vida de todos nosotros.
Uno de los principales objetivos de la escuela es preparar a las personas ya sea para el trabajo o para la política. Para lo cual esnecesario tener cierta “cualificación” es decir; desarrollar ciertas destrezas o conocimientos para desarrollarse de buena manera en el trabajo.
Y otro de los objetivos de la escuela es que actúacomo un mecanismo de distribución en la sociedad es decir; que ayuda a que cada uno de nosotros ocupe un lugar determinado en la sociedad sin embargo esto va acompañado de numerosas desigualdades,tanto de quien tiene en sus manos los medios de producción, quien tiene cierto grado de autoridad sobre otros, o desigualdades en cuanto al género , étnicas o de territorio.
Todo esto me hacedarme cuenta, que como lo hemos visto desde las primeras clases, estos puntos dados por Marx siguen aún muy vigentes en todos lados. Pues muchas veces o la gran mayoría los puestos de trabajo si sefijan mucho en destrezas o conocimientos , pero dejan de lado muchas otras cosas, por ejemplo si alguien de verdad tiene ganas de desempeñar ese puesto por convicción o solo estudio y busca ese tipode trabajos por una buena remuneración económica, dejando un poco de lado aspectos que pueden ser importantes, por ejemplo ; el no olvidarse que trabajamos con personas y que muchas veces una ovarias decisiones afectan igualmente a una o varias personas, un ejemplo , los encargados de áreas o empresas de recursos humanos.
Y algo también muy importante, es que se perpetúan lasdesigualdades en todos los aspectos y esto se ve en todos lados. Ya sea en una empresa, el trato siempre es muy diferente a los empleados de menor rango, se tienen menos consideraciones hacia esas personas...