El problema del aprendizaje

El problema del aprendizaje en los alumnos
La detección y el tratamiento a buena hora de los problemas de aprendizaje hace que la educación se les facilite desde niños, adolecentes, mayores, etc. Hay algunos alumnos del Conalep plantel 101 “Roberto Ruiz Obregón” con la dificultad de aprendizaje, que avanzan penosamente enfrentándose día a día a las tareas, sin alcanzar una comprensión del tema,para ellos el trabajo no tiene ningún sentido ya que no se les sacan jugo a los trabajos y/o actividades que se hacen en el aula de clases.
En esta situación la cual es el problema del aprendizaje en los alumnos ya como esta dicho antes esta misma afecta a los alumnos de el Conalep plantel 101 “Roberto Ruiz Obregón”, Querétaro, Qro, este problema afecta de la forma en que el rendimiento delalumno en las actividades escolares sin llegar a alcanzar productividad alguna, para ellos el trabajo no tiene sentido porque no da ningún fruto al igual que afecta a los alumnos también afecta a algún proyecto que llevan los gobernadores o personas u que han establecido algún tipo de estrategia para en un futuro entablar con los alumnos un mejor futuro y desarrollo en la sociedad.
Se haidentificado a simple vista que la causa de este problema necesidad obligatoria de estudiar, siempre y cuando el alumno quiera superarse día con día para ser una mejor persona tanto en el ámbito de estudio como en el personal y en un futuro en el laboral como un profesional técnico egresado del Conalep “Roberto Ruiz Obregón”, la falta de estudio se debe a distractores como son los videojuegos, salir a lacalle, en fin realizar actividades que no den progreso a tu conocimiento y así te afectara mas y mas.
Es importante que se realice una evaluación pedagógica para conocer donde provienen esas dificultades y poder poner los medios adecuados, si se trata de una deficiencia o dificultades de alumno no se arreglara nada con presionar al alumno y obligarle que trabaje el doble o el triple ya que ha estose requiere de una ayuda especial o una institución que otorga al alumno una ayuda especializada, pero lo menos probable es que sea este caso sino mas bien este problema va encaminado que simplemente no se les dedica tiempo a los trabajos y analiza la tarea para como lo he dicho antes la mejor comprensión del tema que se halla dificultado los siguientes pasos son a considerar para así ayudar a losalumnos del Conalep:
* 1ro tienen que aprender a trabajar ellos mismos para después ser capaces de hacerlo en grupo.
* Porque los alumnos que tiene déficit o problemas de atención tiene que aprender a mantener la atención 1ro sin tantos estímulos y luego enfrentase al grupo

* Porque hacer grupos homogéneos, alumnos de las mismas características, es muy difícil, ya que consideramosque cada niño es un “mundo diferente.

* Entre otras.

Conclusión
Bueno mi conclusión es que no debo de confiar totalmente en mis compañeros por que fallan en sus palabras no las cumplen y si de verdad usted maestra está leyendo esto le agradezco de todo corazón haberlo recibido ya que estaba a punto de ir a asesorías o aun lo estoy pero eso dejarlo a un lado solo darle las toda miagradecimiento sin embargo no sé si es bueno de mi parte entregarle el trabajo un día después pero como le dije antes por confiar en mis compañeros obviamente no es malo ya que también tuve que haberlo respaldado la información de alguna manera y sobre lo que le dijo Vicente en la clase pasada yo no tuve nada que ver en ello de verdad que me dio mucha pena lo que le dijo ya que este mismo era de mi equipoya que este trabajo se lo decidí entregar de forma individual ojala y tome en cuenta este trabajo y en verdad le digo usted es una de las mejores maestras que he tenido lo que me enoja de mi grupo es que no son respetuosos con los maestros pero ese es otro tema que me llevaría bastantes hojas, me imagino que su enojo es bastante por la actitud que han tomando mis compañeros pero no les tome...