El proceso de enseñanza-aprendizaje

Páginas: 2 (333 palabras) Publicado: 12 de junio de 2011
1.- ¿Qué es una estrategia?

Es la manera o forma de intervención para atender a alguno alumno para acceder al currículo, teniendo en cuenta las necesidades, forma y estilo de aprendizaje eintereses de los alumnos.

2.- ¿Qué es enseñanza?

La enseñanza es la instrucción y/o trasmisión de conocimientos que un individuo puede proporcionar a otros. Esta enseñanza puede ser apoyada pordiversos recursos tanto materiales como humanos.
Erróneamente la sociedad o incluso los mismos maestros, que somos los únicos que podemos trasmitir conocimientos (enseñar); pero no es una regla; yaque todos los actores del proceso de enseñanza-aprendizaje podemos participar en la enseñanza.

3.- ¿Qué es aprendizaje?

Es el proceso de adquisición de conocimientos (saberes), valores,habilidades, etc. Con ayuda de diversos materiales, personas o el individuo lo puede construir de manera individual. Además es una de las funciones muy importantes del ser humano, donde se va formando laexperiencia del individuo.

4.- ¿Qué es fluidez?

Es la facilidad con la que se produce en un sinfín de palabras en determinado momento comunicativo. En un elemento muy importante en lacomunicación oral. Lamentablemente debido a la educación tradicionalista que se tiene en nuestro país no tenemos buenos lectores, pues generalmente no se lee de forma fluida.

5.- ¿Qué es volumen?

Esla intensidad de la voz cuando produce o emite un sonido o palabras. Es una característica de la voz muy importante para que exista una buena comunicación entre individuos.

6.- ¿Qué es coherencia?Coherencia es la relación lógica u organización que se tiene en alguna idea que se trasmite de manera oral o escrita; para que exista la coherencia se debe tomar en cuenta el objetivo o temaprincipal de lo que se desea trasmitir.

7.- ¿Qué es la expresión oral?

Es la forma con la que trasmitimos nuestras ideas, emociones, etc. de manera oral; es decir, utilizando nuestro aparato...
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