El Recurso Humano

Universidad Alberto Hurtado
Escuela de Psicología
Pregrado primer año
Historia de la Psicología

Jueves 26 de Junio del 2014
Estudiante: Yerko Ayala Gómez
Ayudante: Karen Espinoza Olave
El recurso humano
Introducción
El presente ensayo propone una visión de la condición humana actual como un recurso que sirve a los constructos del hombre. Esto posee su génesis en laruptura de la visión mítica de la vida a la visión científica y técnica. Se buscará evidenciar la importancia de este suceso pues, aunque ha nacido de la promesa científica de autorrealización humana a través de la libertad que implica el dominio de la naturaleza, se ha perdido la significancia existencial. Este hecho ha derivado en neurosis que en algunos casos toman forma de patologíasinhabilitantes o el suicidio. Por tanto, aunque problema de origen epistemológico, es de sumo interés para la psicología debido a las consecuencias en la salud mental de los individuos. Se buscará responder a la pregunta: ¿El humano debe ser validado solo por el progreso técnico-científico?

Evolución de la visión de mundo
En un principio el hombre tenía una relación con el mundo de constante lucha por susobrevivencia. Las fuerzas de la naturaleza se sobreponían a él, teniendo éste que luchar contra ellas las que les eran desconocidas y confusas. Al avanzar el tiempo, el ser humano comienza a explicar estas fuerzas y manifestaciones creando mitos que serían el origen de ellas, así como dioses quienes las controlan y les dan sentido. Este sentido siempre visto en directa relación con el génerohumano. Existe según Berman (1987) una relación de pertenencia y correspondencia con el cosmos, una participación directa en su drama. El destino humano estaba ligado al cosmos, relación que daba significado a su vida. Este tipo de consciencia, tratada como “consciencia participativa”, consistía en una coalición o identificación con el ambiente.
Con las relaciones entre individuos de diversasculturas (ya sea por guerras o el comercio), se notó una incongruencia entre las explicaciones de los fenómenos, que llevó a cuestionar las bases del conocimiento. Se llegó a pensar en una subjetividad que debía ser eliminada para poder observar las reales causas de los fenómenos, eliminando la religiosidad y el mito como argumentos de la concepción de mundo. Para esto se comenzó a hacer undistanciamiento del mundo. El hombre ya no era parte del mundo, sino que lo observa como un ente externo a él, lo transforma en objeto representable y del cual poder estudiar sin interferir ni apreciar de manera subjetiva. Con esto el ser humano creó “la ciencia”. Ésta nos haría ver el mundo tal cual es, y como funciona. Se pensó así en que el mundo posee “leyes” y que estás deben ser reveladas, con el fin depoder sobreponerse a la naturaleza, controlarla y así redirigir el destino del hombre, ya que la incongruencia entre explicaciones y el desencantamiento y distanciación del mundo lo dejan sin una dirección que seguir ni lugar en el cual ubicarse, pues se reconoce el hombre solo como un observador que no es parte de la naturaleza. Su esperanza estaba entonces en el dominio del mundo a través de laciencia.
Con el avance en conocimiento científico, el ser humano comienza a modificar el mundo para facilitar su sobrevivencia y aumentar su comodidad. Aparece así la revolución industrial, y el capitalismo como una nueva visión de mundo en dónde el avance en la producción de bienes y el progreso técnico es el camino que debe seguir el hombre.
Con el avance en conocimiento técnico y científico,nacen diversas instituciones y organizaciones sociales para permitir su progreso. Así laboratorios, escuelas e industrias aparecen, junto con sus respectivas formas de orden como lo son el estado, las leyes, y reglas de interacción social según rol dentro del sistema. Rápidamente, en comparación con la velocidad en que sucedían cambios en el mundo pasado, los sistemas se complejizan, y la...