Elementos para la evaluación del aprendizaje

Propósito: Con base en los objetivos planteados determinar los elementos adecuados para evaluar el logro de los objetivos de aprendizaje.

|Objetivo: Objetivo: Juzgar información de diversasfuentes para generar una opinión propia. |
|Nivel: Abstracto/ampliado|
|Contenidos declarativos |Contenidos procedimentales |Contenidos actitudinales ||1.-Identificación de textos: |Seleccionar párrafos de textos diversos para |Discriminar entre los textos seleccionados, |
|a) Por los temas que abordan |identificar susdiferencias. |según sus diferencias. |
|2.- Hacer una lista: |Establecer las diferencias observadas en los |Valora lasdiferencias entre los textos. |
|a) Fuentes |textos para describir cada uno de ellos. |Determinar la manera adecuada para comunicar |
|b) Ilustraciones|Aplicar las diferentes formas de expresión oral a|las ideas. |
|c) Diseño. |través de ejercicios,debates, discursos. |Evaluar los elementos que distinguen a los |
|3.- Clasificación de textos: |Elaborar un texto (oral o escrito) para |diversos textos paramejorar su desempeño |
|a) Estilo literario. |presentar las características objetivas y |escolar. |
|b) Tipo de publicaciónen la que aparecen. |subjetivas de los textos científicos, |Explicar las diferencias entre textos |
|c) Portadas. |Informativos y Literarios....