Els reptes de l’educació en la modernitat líquida

Els reptes de l’educació en la modernitat líquida.
Zygmunt Bauman.

1. Quina és la idea principal del text.

La idea principal que ens vol transmetre el sociòleg Zygmunt Bauman és que necessitemuna educació forta i que duri tota la vida per tal d'estar preparats per evitar la ignorància i la hipocresia que ens porta a ser simples titelles a la societat de consum.

2. Defineix els següentsconceptes que apareixen en el llibre, utilitzant el teu llenguatge:
- “cultura de l’ara mateix”, “cultura del present”, “cultura de casino”.

- Cultura de l'ara mateix: la cultura de l'ara mateixés la moda social predominant en els temps actuals. Els avenços tecnològics, la llei de l'oferta i la demanda i la lluita mercantil de les empreses han fet que ens creixi el sentiment de necessitar tottipus de bens i serveis. I no solament ho necessitem tot, sinó que ho necessitem aquí i ara mateix. Perquè la societat de la immediatesa no ens acceptarà per arribar tard a la seva moda.

- Culturadel present: És l'actitud i la necessitat de tindre tot ràpidament i eficaçment. Ens fa oblidar el passat i no repassar-ho, encara que sigui bo. No pensem en les conseqüències futures tampoc. És larepresentació de l'egoisme, de viure el moment i només pensar en "aquí, ara i perfecte".

- Cultura de casino: la cultura de casino és l'objectiu de crear massivament. És la conseqüència de lacultura de l'ara mateix i la cultura del present. No necessitem un ordinador que parli, però l'inventarem perquè la gent ja està farta d'un ordinador normal i corrent. Ho inventaran i a sobre ens farancreure que ho necessitem de veritat. La societat actual necessita nous productes, noves formes d'oci i entreteniment, i per això s'han d'eliminar les antigues, les ja existents i superar-les, esborrar-lesdel mapa.

3. Explica, amb les teves paraules, a què és refereix l’autor quan parla “d’aprenentatge al
llarg de la vida” i “d’educació per crear ciutadans” en la modernitat líquida.

-...