Enfermedades

Páginas: 41 (10053 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2012
Actividad de evaluación 2.2.3
Detección oportuna prevención y control de enfermedades crónico degenerativas.
* Determinación de factores de riesgo
Factores de Riesgo de la Diabetes Mellitus
Un estilo de vida sedentario, el exceso de peso y la dieta inadecuada se vinculan con el desarrollo de intolerancia a la glucosa y la diabetes tipo 2. Cualquier persona con un índice de masa corporalde más de 27 se considera en riesgo de desarrollar problemas de salud. Un índice de masa corporal de más de 30 indica obesidad, además de un riesgo mayor de padecer diabetes y otros problemas de salud.
Causas de la Diabetes
La diabetes tipo 1 se considera que es una enfermedad autoinmune. En la diabetes tipo 1 el sistema inmunológico ataca las células beta y por lo tanto no se produce insulina.Cuando esto ocurre la glucosa en la sangre se eleva porque no puede ingresar a la célula para ser transformada en energía.
La diabetes tipo 2 o del adulto ocurre en presencia de insulina. Sin embargo, el cuerpo produce menor cantidad o la insulina producida no funciona apropiadamente.
Factores de Riesgo de la Diabetes
Existen determinados factores asociados al desarrollo de la diabetes.Algunos factores como la genética y la historia familiar, por ejemplo, están fuera de nuestro control para prevenir la enfermedad. Sin embargo, podemos cambiar nuestros hábitos alimenticios, los niveles de actividad y el peso corporal para disminuir el riesgo de padecer diabetes. La pérdida de cinco kilos en una persona es suficiente para disminuir significativamente el riesgo de contraer la enfermedad.* Toma y registro de glicema capilar y central.
Diabetes Mellitus: Se determinará cuando la persona registre una glicemia superior a 200mg/dl. Dos horas después
La detección con tira reactiva 20-800 permite seleccionar: casos sospechosos cuando la glicemia en ayunas reporta entre 120 y 180 mg/dl o cuando la glicemia posprandial a las dos horas en entre 180 y 240 mg/dl y el caso confirmadocuando la glicemia en ayunas es mayor de 180 mg/dl o cuando la glicemia posprandial a las dos horas es superior a 240 mg/dl.

* Orientación y educación para la salud
La educación para el automanejo de la diabetes es una parte importante de un plan de tratamiento. Dicha educación le muestra cómo incorporar el manejo de la enfermedad dentro de la vida diaria y reducir la dependencia de unmédico.
Hay tres niveles de educación para la diabetes:
1. Manejo básico de la enfermedad que incluye "habilidades de supervivencia".
2. Manejo de la enfermedad en el hogar.
3. Mejoramiento del estilo de vida.
El manejo básico de la enfermedad abarca el conocimiento y las habilidades que una persona a quien recién le diagnosticaron diabetes debe manejar antes de salir del hospital o delconsultorio médico. Entre estas habilidades se encuentran:
* Aprender a reconocer y a tratar los bajos niveles de azúcar en la sangre (hipoglucemia).
* Aprender a reconocer y tratar los altos niveles de azúcar en la sangre (hiperglucemia).
* Aprender a seleccionar los alimentos adecuados y el momento apropiado para ingerirlos (dieta para diabéticos).
* Aprender cómoautoadministrarse la insulina o tomar los medicamentos hipoglucémicos orales.
* Aprender a hacer la prueba y el registro de la glucemia (ver: control de la glucemia) y de cetonas en orina.
* Saber dónde comprar los productos para diabéticos y cómo almacenarlos.
Las habilidades de manejo en el hogar le ayudarán a controlar mejor la diabetes y poder prevenir complicaciones. Estas destrezas abarcan:
*Aprender cómo ajustar la insulina y la ingesta de alimentos durante el ejercicio.
* Aprender cómo manejar los días de enfermedad.
* Aprender los cuidados de los pies del diabético.
* Aprender a vigilar las complicaciones a largo plazo de la diabetes y el manejo de afecciones conexas, como la hipertensión arterial.
* Hipertensión arterial

* Determinación de factores de...
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